衡阳市三中高效课堂研究 / 开普饭

现下提倡教学中要发挥学生的主体作用毋庸置疑,但教师作为课堂教学的主导者其中心地位却是不能改变的.教学工程中无论课前的候课还是教学中分组,无论课后的作业批改还是师生自身课程资源的开发,无论学生之间合作探 ...

高效打磨出精品深度教研攀新峰衡阳市第二十三中学举办"精品高效课堂"竞赛活动 <礼记·大学>有云:"如切如磋者,道学也:如琢如磨者,自修也."为了 ...

美文品读馆小学数学论文高效课堂在小学数学教学中的落实研究 ▼ 江西赣州徐小亮摘要:在当今社会,在大多数的行业中效率正在成为一个很重要的问题,效率的高低一定程度上决定了发展的可行性.小学数学是学生 ...

美文品读馆小学教学论文多元化教学构建高效小学语文课堂研究 ▼ 甘肃兰州谢应国摘要:语文课程是我们国家文化传承的基础,也是母语教学的必要课程,在学生学习生活中占据着非常大的比例.因此,怎样才能 ...

钟启泉的<读懂课堂>和<课堂研究>介绍自留地君收录于话题#观课议课2#课堂研究5#钟启泉1好书推荐课堂是学校改革的核心,是学校教育研究的主战场. 最近读到钟启泉先生的两本新 ...

高效课堂教学策略的实践与浅思课堂要让学生回归主体地位成功的秘诀曰:唯实唯变浅析"先学后教,当堂训练"的课堂教学结构什么样的课是优质课优质课定义界说--一堂"好 ...

借合作东风,打造高效课堂衡州中学前天阅读 673 关注 4月份最后一周是我校高三教师备考交流常规课,但因为八中骨干教师的到来显得有些不平常.听课后研讨,八中老师对我们教学进行了充分肯定,同时也提 ...

导读我们都在追求课堂的高效,但是,高效的课堂取决于高效的教学行为.因此,在新课程理念指导下,研究如何全面审视课堂教学行为以及如何构建系统有效的教学行为体系具有重要价值和现实意义.本文指出的十大假象应 ...

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