248.阅读没有正确理解题意，后患无穷
这两日讲解阅读，首先要面对一个现实，那就是：阅读和作文一样，不要指望一朝一夕就能有立竿见影的进步。它是一个长期积累、厚积薄发的过程。阅读答题，关系到理解、输出、分析、判断等多种能力。网络上有铺天盖地的技巧。这次只聊“冰山一角”。
我认为，没有正确理解题意，是在阅读答题时有偏差的重要原因之一。
我举几个例子：
例子一：《雷峰塔倒》，写的是小青在深山中学成归来，寻找法海报仇，最终救出白娘子、关法海于蟹肚的故事。其中，有两道题目是这样的：
题一：文章开头写小青“看看自己的本事练到家了”，“练到家”是什么意思？请联系下文，发挥想象把这个俗语的意思用具体的情景表现出来。
联系上下文解释词语、用具体情境描述词语或俗语，这两种题目都不陌生。关键是，把这两种形式结合到同一道题目中，孩子们就乱了。于是，答题就出现了三种情况，第一种是联系上下文解释了“练到家”的意思；第二种是用其他的情境描述了“练到家”，如一同学描述了某人练书法出神入化，一同学描述某人自行车驾驶技术高超。这两种解答，都是没有正确理解题意所致。第三种是正确解答，就是利用具体情境表现小青的本领“练到家”。什么是“练到家”？即本领高超。联系上下文，就可知道，小青的本领可以体现在两个方面：一是剑法出神入化：挥起一剑，就能劈开雷峰塔；二是法力高超，把金钗迎风一晃，就可呼风唤雨。因此，答这道题时，就需要把这两方面的高超本领表达清楚。
读这道题目，要注意两个概念：
1.“用具体的情景表现词语的意思”不是“解释词语”，也不是造句。我们曾经做过很多练习，如用具体情境表现“喋喋不休”“兴高采烈”“呆若木鸡”等，句子中不能出现这个词，但又让人感觉到处处在描述这个词的意思，是描述具体场合的具体情形或景象。
2.见到“联系上下文”，请务必要到文中寻找信息。这是一个非常重要的提示，也是非常重要的答题技巧。有的孩子只管自己的直观感受，而忽略了课文中的信息，这是得不偿失的。
题二：阅读短文，用简洁的语言围绕主人公概括故事的主要情节。
（ ）——（劈倒雷峰塔）——（ ）——（ ）
这道题，学生又出现了两种情况。一种情况是把“法海”当作了主人公，于是故事情节偏离了答案，而且还会发现自己陷入了一种混乱：后面还有情节，该如何取舍？另一种是明确主人公“小青”，回答起来就容易多了。
文章里出现小青的内容一共有4个自然段：一、二、四、五。而第三自然段主要写法海东躲西藏，躲进了西湖。实际上，若明确了主人公“小青”，那么，就会发现一自然段一个故事情节，多么简单！第一自然段：练就本领寻法海报仇；第二自然段：劈倒雷峰塔；第四自然段：变干西湖水；第五自然段：把法海关进蟹肚。
同样的问题还出现在第四单元的练习中。有一道题目：短文主要写了王继才夫妇的哪三件事？请你简要概括。有的孩子答题时，没有抓住“王继才夫妇”这个重要信息，就答不对题了。
例子二：《夹竹桃》中第二自然段是这样写的：
我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的；但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顾而乐之，小小的心灵里觉得十分奇妙，十分有趣。
其中，有一题是这样的：从语言表达的角度来看，如果将第一句中“一盆是红色的”和“一盆是白色的”的前后位置调换一下好不好？为什么？
一看到这样的题目，小朋友们的反应就是：不好，因为原文更生动，更强烈，却没有意识到要联系整段话来讲原因。一看就知道，后面的句子都是先写“红”再写“白”，如果第一句调换了位置，条理就乱了。
注意：“生动”“形象”“表达准确”“引起读者兴趣”“喜爱和赞美”等词不是贴皮膏药，不能随处乱贴，要根据具体的语言环境进行回答。而且，有时候，如果乱贴标签，反而把简单的问题复杂化了。
例子三：《慈母情深》作业本上的一道题目是这样的：读课文片段，想场景，并用简洁的语言概括描写母亲的镜头。
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母亲用龟裂的手掏钱、数钱 |
…… |
一共十个自然段。这十个自然段中，写到的场景很多，如旁边的女人数落母亲和“我”，母亲把钱塞在“我”手里，母亲立刻陷入了忙碌，“我”攥着钱跑出去，母亲数落“我”给她买罐头，母亲又给我凑足买书的钱。
如果正确理解了题目的意思，这道题答起来就毫不费力：关注的是描写母亲的镜头，而不是他人的镜头。因此，旁边的女人数落母亲和“我”以及我攥着钱跑出去，是可以忽略的。
例四：举一个选词填空题。日积月累中有这些词语：太平盛世、国泰民安、丰衣足食、安居乐业、政通人和、人寿年丰、夜不闭户、路不拾遗。
作业本上有一道选词填空题：这个与世隔绝的小村子，四面环山，民风淳朴，村民相处和睦，真的可以做到（ ）、（ ）。
这看起来这和长篇课文的阅读题没有多大关系，实际上也可以看出孩子们对语境的理解是否正确。从“民风淳朴”和“相处和睦”这两个前提就可以看出，这个语境重在“民风”，而上述四字词语中，“路不拾遗”和“夜不闭户”是民风的具体表现。因此，正确答案应该是这两个词。有的同学，并没有正确理解这个语境，将“丰衣足食”和“安居乐业”一填了之。
总之，如果没有正确抓住题目的关键信息，回答问题一定会出现偏差，后患无穷。
（在二楼看无患子树，又是另一种感觉）