情中之境，阳刚之美 ——读李勤绍《满江红·悼屈原》

[满江红]野林幽花锦岭幽山,连天地.空茫浩渺. 清景秀.乔林高木,鳞苔丰草. 万物怀新争翠色,四时依旧弹同调. 不相干.各自觅生涯,心知晓. 偏僻处,斜光照.伸枝叶,寻轻俏. 艳黄花数朵,居野情了. ...

举国同庆盛世中华贺新郎·国庆有感文/冯世荣华夏迎佳节. 彩旗飞.山欢水笑,群情轩越. 江北江南歌盛世,处处生机蓬勃. 喜百业.频频传捷. 奔向小康圆国梦,党指航.继往开新页. 同致富,万民悦. ...

[满江红]黄昏叹落尽黄昏,凉风起.天光渐晚. 归寂静.鸟栖林木,舟依堤岸. 又到月明星汉起,还浮度岁经时叹. 步尘路.风雨阻人行,难平坦. 光阴促,时景变.人添寿,心增愿. 对镜常自许,余生霞灿. ...

我还是很喜欢你,像相思藏在树底, 花落是你,花开也是你. 出品 <花火>彩版·5期我们在自己的世界里察言观色, 只听见了耳朵听见的, 只看到了眼睛看到的, 以为这就是爱. 黑眼薇安< ...

满江红 ·季冬感怀文/源流诗纪(广东) 冷袭严冬,年将尽.风云飞渡. 观旅雁.觅寻佳境,远程奔赴. 竞放寒梅姿色 ...

不同艺术的对话与启示 --读宋彩霞<蝶恋花·读聂绀弩十二拍> 冯仲平任何艺术门类,无论使用何种媒体.何种造型方式与何种结构样式其精神内涵和美学规律都是相通的.近读2015年第3辑< ...

平中见奇生面开 --杨逸明绝句简评广西民族大学冯仲平清代袁枚语云:"文似看山不喜平."的确道出了艺术创作的一个重要规律.文如此,诗亦如此.凡是具有创新价值的诗歌作品,必能在前 ...

澄明,宁静,含蓄 --读江岚诗有感冯仲平偶读<滏漳诗苑>2020第3期刊载江岚组诗,立刻就被作品的独特意境和鲜明个性所吸引.组诗包括<秋夜读书偶感><丹河远眺&g ...

文小指大管中窥豹 --读王永收绝句<柿树> 我国属于传统农业社会,整个漫长的封建时代基本以农耕方式获取生活资料,全民的物质生活与国家的生存保障都来自土地.改革开放以来,国家实施农村城镇化 ...

雕塑剧坛硬汉形象 --读高昌<伍仁村谒关汉卿墓> 广西民族大学冯仲平关汉卿是我特别敬仰的戏曲艺术家,不仅因为他的艺术,更在于他的精神.在异族统治.社会黑暗.斯文被难.穷极困厄之中,关 ...

托物言志,意致高远 --读宋彩霞<次梅关雪韵> 广西民族大学文学院冯仲平 <易·系辞下>称赏<易经>之文曰:"其称名也小,其取类也大.其旨远,其辞文,其 ...

(一) 温一壶相思, 我饮尽杯中明月, 谁的前尘醉潇湘: 倾一城天涯, 我望川秋水长天, 谁将红豆寄风月. 我与秋殇心,秋与我相思. 我与云咫尺,云与我天涯. 心若在心里,是风景无限. 心若在心外,是 ...

京西房蒙兄的散文集<结庐在人境>出版面市了.很早以前,他就有出书的愿望,之后孜孜劳心.现在,终于达成愿望,很为他感到高兴.他这书,得到了邱华栋.徐则臣等名家的推荐,很是羡慕. 我们只是 ...

低年级语文阅读理解,都在阅读什么?其实很多家长不知道,也不了解阅读训练目标.只是朴素地认为,只要孩子拿起课外书,在我的视线范围里,多看书就是多做阅读了.这个阅读的行为是没错的,但是阅读理解,不是只有翻 ...

情中之境，阳刚之美 ——读李勤绍《满江红·悼屈原》｜冯仲平