“PISA之父”眼中的未来教育：更需要培养认知能力、社交能力和情感技能 / 开普饭

2021年度"一丹教育论坛"于7月中旬在北京圆满结束,本年度论坛由陈一丹基金会.北京大学教育学院.北京大学教育经济研究所共同举办.论坛以"面向未来:教育生态的重构与展望& ...

人类赖以生存的社交能力可以分为两大类:社交意识--我们对他人的感知,社交技能--我们的后续行为. 社交意识覆盖的范围很广,从对他人心理状态的瞬间感知,到了解他人的感情和思想,再到对纷繁复杂人际关系的洞 ...

作者:北京师范大学国际与比较教育研究院刘宝存黄秦辉人才培养,是全球教育共同关注的话题.在构建人类命运共同体的愿景下,教育不仅要关注自身,更要学会向外看,而且要看得远.今年,教育部等八部门印发的& ...

引言美国学者霍思斯坦推出了一个全新的教学标分类体系,这个分类体系是对布卢姆教学目标分类的进一步发展.这个分类将全部教学目标划分为四个领域,即认知领域.情感领域.动作技能领域和行为领域.每个领域又包括 ...

2021年9月7日,OECD向全球公布了一份重磅研究报告,揭晓社会与情感能力研究(Study on Social and Emotional Skills, SSES)项目首轮测评结果.SSES 是继 ...

世界上没有完全相同的叶子,每片叶子都以自己独特的方式存在着,孩子更是个性迥异. 两个7岁的孩子,放学后在公园里的大型玩具处一起玩耍,一个孩子在通道的顶端爬来爬去,孩子的奶奶一个劲儿地阻拦:" ...

让知识回家 --一站式收藏您的阅读与创作 [教育读书] PISA之父:教育是帮助学生开发出可靠的指南针 ▲安德烈亚斯·施莱克尔(Andreas Schleicher):经济合作与发展组织(OE ...

▲安德烈亚斯·施莱克尔(Andreas Schleicher):经济合作与发展组织(OECD)教育与技能司司长,"国际学生能力评估计划(PISA)之父".12月11日一13日,中国 ...

致父母人生无法作弊父亲下班回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他. "我可以问你一个问题吗?爸爸,你1小时可以赚多少钱?" "假如你一定想知道的话,我1小时赚 ...

对话,让教育更暖心 <静悄悄的革命>第1章第5节提到以学为中心的教学,要千方百计的促进交往,即让与教材的对话,与学生与教师对话,与自我与自身对话成为教学的中心. 学生与学生之间的对话.在这 ...

仪式感是一种生活态度是一种生命体验更是一种发自内心.充满能量的灵魂敬畏. 生活中一旦少了仪式感,人的精神世界和心灵殿堂便没有了仰望的高度和皈依的信念,而显得苍白.形秽.干瘪.难安. 古老的埃及人, ...

ARK对于汽车出行领域的看法显然要领先市场一步. 本文为元气资本第71篇原创文章分析师)Rexi,钱立涛微信公众号)yuanqicapital 系列介绍 2021年1月26日,ARK上传了最新的B ...

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在教育学院听专家讲推进高中课程改革应对新高考,专家很多,观点也很新潮,有"乱花渐欲迷人眼"的感觉.也难怪,这年代,一味地追求创新,没有点新奇的东西,好像与专家的称号都有点不像符合. ...

“PISA之父”眼中的未来教育：更需要培养认知能力、社交能力和情感技能