【作文教学】“深入分析材料，学习写得深刻”例谈 / 开普饭

不忘初心牢记始终写在前面 10天后,高三的同学将走向考场.常言道:得数学者得高考,得语文者得院校,作文则是语文中的大哥大,重要性不言而喻.近期,我会把对自己学生讲的压箱底的资料整理出来,与大家一起 ...

题目: 哲学家在草地上给弟子们上最后一课,问:"如何除掉这些杂草?"弟子甲说:"用铲子铲."乙说:"用火烧."丙说:"撒上石灰.& ...

写在前面现在的高考作文命题,新材料作文(含任务驱动)一统天下.写新材料作文,第一关就是审题立意,其重要性不言而喻,它应成为新材料作文训练的主线,贯穿始终. 要审好题,不仅要看卷上文字,还要" ...

以文言文阅读为例谈高中语文教学有效性的提升作者瑾瑜香萱摘要:对于高中语文教学来说,文言文阅读占据着重要位置.它与中国源远流长的历史文化之间的紧密联系也赋予它独一无二的教学意义,与学生的文学素 ...

中考作文指导:记叙文中借助细节抒情例谈一篇好的记叙文不仅要把人物的经历和事件的发展变化叙述清楚,还要生动形象,更要富有感情."通常的记叙文记叙事物,大多印上了作者的心情,不过程度有深浅罢了 ...

陈振林文字是写"第一课"还是写"通知书" --例说情境式任务驱动材料作文题材料的使用原则陈振林(特级教师) 情境式任务驱动材料作文题样式,是近年来高中学生考 ...

高考描述性材料作文写作指津肖友清材料作文的审题立意对于一篇文章质量来说非常关键,而作文又是高考语文的半壁江山,不能不慎之又慎. 从逻辑思维的特征出发,我们可以把材料作文分为两大类:一类是以具体形象 ...

周雪忠地理教学中材料探究式学习,是学生在问题情景引导下,利用教师提供的蕴含丰富地理信息的材料,运用探究的学习方法,主动获取地理知识.发展地理思维进而提高学习能力的一种学习方式.这种学习方式由于教师提 ...

授课人:晋城爱物学校时慧慧 [课前小故事] 师:上课之前,先给大家分享一个小故事. [屏显] 课前小故事: 新学期伊始,我们高年级学生去车站迎接新同学.我见一小女生站在一个大箱子旁不知所措,便主动 ...

说到写作文,不知道还有没有人记得那篇流传了几代人的作文题目<我的一天>,虽然它已经被玩坏掉了.但其实这个主题本身是一个非常好的写作教学素材.它最贴近生活,最能激起共鸣.连英国小学的作文课程 ...

理顺材料间关系,整合关键词成句乐赟一.作文题展示阅读下列文字,根据要求作文.(60分) 读书有三到,谓心到.眼到.口到.心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记.(朱熹) 读 ...

<魏书生教学生批改作文的方法>学习材料哑柏新区九年制学校刘欢歌把作文批改分成10个部分,每个部分给5分,一篇作文满分为50分. 1．格式是否正确(5分)刚入学,使学生感到写作 ...

【作文教学】“深入分析材料，学习写得深刻”例谈