开学前写给年轻的父母
时间过得真快,一转眼暑假就过去了,熊孩子们也即将告别悠闲自在的暑期生活,再次走进校园。新的学期,孩子的表现会怎样呢?成绩会上一个新的台阶吗?作为父母,或许你们心头有些焦灼。此时此刻,我们想以"过来人"的身份和你们聊一聊家庭教育中应注意的几个问题,希望能对你们有所启发。
一、抓好孩子的“第一次”。
第一次发现孩子表现不好,一定要及时了解情况,及时采取有效的措施,千万不可掉以轻心。儿子上幼儿园时,我们一直以为他是个好孩子。可有一次,他的一位同学到家里来吃饭,饭时,他们俩忽然吵了起来,相互揭发谁被老师罚站的次数多。同学走后,我们问我儿子,你在班上是好宝宝还是坏宝宝?儿子竟然毫不犹豫地说:坏宝宝。我们感到问题很严重。当天下午,我们找到他的班主任老师,了解情况。原来,儿子被老师安排坐在教室最后。由于距离老师远,他总趁老师不注意,或下位抢其他小朋友的东西,或用脚踢墙、或和同学说话……我们将儿子的自我评价告诉了老师,希望老师能对我儿子多多关注。晚上儿子放学回来,我们对他说:老师还是挺喜欢你的,希望你要做个好宝宝。周末,虽然他的表现还不是很好,但老师仍然给了他一朵小红花。从那以后,他就有了一些变化,学习认真,还能帮助其他同学,成了真正的“好宝宝”。
二、让孩子保留一方心灵的“绿地”。
有一位教育专家曾说,有秘密的孩子,才会健康成长。我们做家长的就要小心呵护这些“秘密”,即使你已经知道了孩子的一些秘密,也不要去捅破它。例如孩子的考试成绩,你就不要了解得那么详细透彻;你给了孩子的零花钱,他怎么用的,你也不要过多的知道;他在学校犯了小错误,你也不要一听就发火,就批评……你所要做的是观察、等待。受过教育的孩子,在认知上应该没有问题,知道什么是对的,什么是错的。只是因为自制力不强才免不了要犯错。孩子错了,父母知道了,又能怎么样呢?说多了,孩子也就听腻了。倒不如让孩子把有些东西藏在心中,心存畏惧,悄悄地改正,那样必定能起到“教育无痕”的作用。
三、给孩子一个明确的努力方向。
孩子无论是在小学阶段、初中阶段还是高中阶段,都应该有一个明确的努力的目标,做家长的,要不断用这个目标来激励他、鞭笞他。儿子升入小学后,我们就要求他要养成良好的行为习惯、阅读习惯,能考取全市最好的初中。初中阶段我们要求他考取全市最好的高中,高中的努力方向是名牌高校。我们经常拿这些目标来衡量、要求他。尽管我们也知道,要他真正达到目的,并不是一件容易的事,毕竟他的成绩一直不是班级最优秀的。但是,古人说得好:取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下。儿子最后被南京大学录取,应该说已经发挥了他最佳的水平。当然,给孩子定目标,是对孩子提出的高要求。但作为父母心态要平和,要能正确看待孩子前进道路上的波折。
四、淡化“功利”。
我们要求孩子学习什么,都不要和他将来的成就相结合。叫孩子学绘画,不一定要他将来就成为书画家;叫孩子学弹钢琴,不要指望他将来就成为钢琴家;叫孩子学习舞蹈,也不一定非让孩子将来就成为就成为舞蹈家……学习的目的主要是让孩子多了解点东西,增强见识,培养兴趣。儿子小时候想学绘画,我们就让他去学了,也没有指望他在绘画方面有什么成绩。可正由于他学习了绘画,懂得一些线条和图形构造,为他以后的数学学习等带来了不少的方便。考取大学以后,因为他有一定的绘画基础,所以班级上的黑板报都是他出。他编辑的军训快报,获南大板报评比一等奖。因此,多学点东西,多了解一点东西,对孩子的成长肯定是大有益处的。只不过,不要“功利”色彩太明确,那样反而不利于孩子的成长。
五、让孩子去决定自己的事。
儿子小学毕业后升入初中,他爷爷给他买了一辆价格不菲的自行车,初中三年,他就是靠那自行车风里来,雨里去的。后来车子的链条经常掉,弄得他放学回来总是两手黑,一肚子的牢骚,要我们给他重新买一辆。考取高中以后,他买新车的愿望似乎就更强烈了。我们跟他说,先前的那车不就是经常掉链子吗?修修就行了。再说,你考取大学后,新车子就没有人再骑了,放在家中就是个浪费。可他就是不听。后来,我们商量后跟他说,这样,给你500元钱,你觉得什么时候买就什么时候买。钱给了他后的第二天,吃饭时对我们说他也舍不得花那500块钱,车子暂时不买了,修修再说。不过,修车的钱你们给。我们当时就答应了。这样,整个高中三年他也没再提买车的事情。所以,当我们不能让孩子改变自己的观点时,不妨让孩子自己去决定自己的事情。
六、不要总强调孩子不足的地方。
最明显的例子就是,孩子在学习中总有一些薄弱的学科,所以每次考试以后,一些父母不是在薄弱的学科上帮孩子找问题,想解决的办法,而是强调:这是孩子的弱科,他本来学得就不好。这样孩子就会对这门学科的学习抱无所谓的态度,觉得这门学科学得差是应该的,反正老师知道,家长也知道。他必然会从最初的不安到后来的心安理得。我觉得比较好的办法就是经常夸夸孩子,说他是全面发展,什么学科都重视。这样,孩子才能从心理上产生动力,努力做到全面发展。
七、只说努力不说聪明。
我们很多的家长或者家长的朋友,总喜欢赞扬孩子聪明,而忽略孩子没有做好的地方。其实,这会让孩子对自己的学习不好、行为不端不以为然。我们要知道,聪明是先天的,而努力才是后天的,只有努力,才能做好事情。我们对儿子,无论在什么场合,无论是他失败还是取得成绩,我都归结为努力不够或很努力。这样,他总是处于积极向上的状态之中。
八、适度的惩罚是必须的。
自古无不惩罚的教育。孩子总会犯一些错误,不惩罚或是惩罚过度都是不妥的。古人说得好:过犹不及。最好的做法便是让孩子承担由于他的不当行为所造成的后果。例如损坏了板凳,便让他坐一个时期的坏凳子;撕破了衣服,让他继续穿着;拿了别人的东西,惩罚他把自己心爱的东西交给父母;早上贪睡,不要叫醒他,让他迟到后被老师批评……惩罚的基本原则是:不侮辱孩子,不伤害孩子的自尊。但要注意:任何的肉体的惩罚都应当尽可能的避免。
以上这些,只是我们在教育孩子方面的一点体会和收获。写出来,给年轻的父母做参考。希望对你们能有所帮助。
