台上台下

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备赛多日的课本剧表演如期拉开序幕。

昏暗的学校报告厅，人头攒动，镁光灯亮起，红色帷幕缓慢拉开，十六七岁的少男少女，把头发梳成大人模样，化着精致妆容，穿着各个时期的大人服饰，或大笑、或怒吼、或神伤，倾力演绎，成年人世界里的苦辣甜酸。

我坐在台下靠后的角落，认真观看接下来的一幕幕：台上，风起云涌；台下，掌声雷动。服装、道具、场控、音效，一切都是如此完美。

”真羡慕你们啊！”我小声地由衷感叹，坐在前面的男孩，转过头来俏皮一笑：“老师，我也羡慕你能考中大。”周围一阵哄笑，我也笑。

黑暗中，我没再说话，却在心里小声说了一句：但老师更羡慕你们，有更多的可能性呀。

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和少年人相处的日子越久，越羡慕他们身上由内自外、蓬勃旺盛的生命力，不单是似乎无论怎么熬夜、怎么折腾、怎么胡吃海塞都不会疲惫衰败的躯体，更是那种跌倒一千次都有勇气爬起来一万次、试错一万次还能反悔一亿次、和这个世界较真、对峙、抗衡的精气神。

他们恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。

因为这个世界，对未成年人的包容度普遍太高太高了。所以我常跟学生说，为什么要努力遵守学校的各项规章制度呢？因为总有一天，你要自己面对这个弱肉强食、没有例外的社会，以成年人的身份。出了学校的围墙，没有人会等你慢慢长大——世界上最包容的地方，就是学校了。

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坐在台下，欢呼声里，有那么一瞬间，好像跌入了时空漩涡，回到十余年前的学生时代。

那时，我常被推上各样的舞台，学习好、性格开朗，是老师们捧在心尖上的人儿。小学六年级代表两部学生在几百人的大会上发表教师节演讲。

初中是我的黄金时代，作为学生会主席，主持校元旦晚会、国旗下讲话、带领入团宣誓仪式早已成了家常便饭。流连于各大舞台，聚光灯从头顶扫下来，看不清台下的脸。

后来回湖南读高中，高一在广播台呆了一段时间，就推掉了一切校园活动，一头扎进繁忙紧促的学习日程。大学也是，专注于学习、志愿服务和兼职，没有参加任何社团。

算起来，时间的流逝里，不知不觉之间，就砌起了一道看不见的墙，那是我从台上到台下的分割线。

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工作以后，也曾有过一些站到台上的瞬间，但年岁渐长，明白许多事情不可控，许多名利也不足道，如同【隔壁老樊】在《多想在平庸生活拥抱你》里唱的：“世界上有太多的东西人/ 你生不带来死不带去/ 你能带走的/ 只有自己和自己的脾气”。

很奇妙的，做了老师，相比自己站在台上，我更高兴看到，自己的学生站在台上。

比如去年中接到全年级遴选学生晨会演讲的通知，除了立马转到半裙，我还私聊了班里的三个学生，鼓励他们报名——只因开学同学们逐一自我介绍，一眼就在人群中看到了他们遣词造句的不同。

后来其中一个男孩真的脱颖而出选上了，我在台下，仰头看向少年，心里的那种高兴，比南国夏日的阳光还盛。

年级表彰大会，努力为学生争取上台发言的机会。学生说从小到大就没有上过台，我告诉他，这只是第一步，以后的人生大舞台，广阔着呢。

后来家长给我回了很多，我们一起期待，原本胆小的男孩，从这个舞台，走向更大的舞台：

少年，这只是第一步，以后，天高任鸟飞：

每次文艺汇演，看到班里的孩子多才多艺，在舞台上劲歌劲舞，心里真是涌现出“吾家有孩初长成”老母亲般的欣慰和骄傲——看，那是我们班的孩子呢！

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从学生到老师，从台上到台下，时常感觉肩上的担子更沉了——很感激在我的成长过程中，一路遇到无数善良、睿智的引路人，这一路走来，好像接力一般，把托举的火炬，一场场地接下去。

过去，老师们把我托举起来，送上各样的舞台，如今，我随人微言轻、势单力薄，但也义无反顾地投入到轰轰烈烈的教育大浪中，尽力托举一代又一代的年轻人。长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝，是教育者永恒的追求。

我最大的希望，是看到更多的少男少女，在今后的人生道路上，在要从事的各行各业里，站上一个又一个星光闪烁的舞台。

教育，是要有一点点的理想主义和情怀意识的。

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莎士比亚说，青春是不耐久藏的东西。

清代诗人屈复感叹，百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？

真羡慕这些拥有青春的年轻人啊，他们灿烂的青春，有着无限的可能，我在台下，看着台上的他们，发光发热。

镁光灯亮起，台下的我，真心为他们鼓掌。

如若未来有一天，你们登上万人瞩目的舞台，我闪烁的眼眸，一定永远向着台上的方向，朝你们，挥舞荧光棒。

 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。——鲁迅