语文到底该怎么教？ / 开普饭

著者简介目录目錄前言第一輯 1呂冀平:語文教學在不同文化中的共性和個性--兼談中國的語文教學 2梁啟昌:外國人學習漢語對中國學生的啟示第二輯 l楊永泉:在不同文化背景中的教與學的中心問題 ...

这位高中语文老师讲的真好... 这位高中语文老师讲的真好...

初中语文老师来回答一下这个问题.如果孩子比较自律,能够按照计划用心刷题,对照解析纠错改错,不用补课,经过一段时间的积累语文也能够进步很大. 如果孩子比较懒散,做事容易三天打鱼两天晒网,非常没有自律性, ...

不断有家长问四五年级的孩子,阅读理解很差,总是丢分,有的甚至只能得1-2分,拉开语文成绩的关键,其实就是阅读和作文.道理上家长都懂:阅读的积累.写作的练习,可是如何去引导孩子做好阅读的积累.写作的练习 ...

携手北大中文,乐学品读语文.北大中文系教授温儒敏说:"语文学科的目标不光是提升语言运用的能力,还担负着思维能力.审美能力培养和文化传承的使命." 北大中文系乐学集团学术战略发布会倒 ...

原创:溜爸这几天,"私立幼儿园退出历史舞台"的文章刷屏了,众多自媒体狂欢: 你们的语文是体育老师教的吗?! 文件里面哪里说过取缔或取消私立幼儿园?! 让我们来翻翻让众多自媒体狂欢 ...

按:十几年前,我写的这篇文章虽然又臭又长,但是今天翻出来再读一遍,仍然不觉得过时.我就奇了怪了,那时候,我哪儿来的那股劲儿,居然能写出这种干巴巴的文章! 浅谈职校语文的"合力"教学 ...

二年级学生期末该怎样进行语文复习,方法教给大家,希望对你有帮助.

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语文到底该怎么教？