《红楼梦》高考阅读试题精选
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红楼梦:宝钗黛一体,寓意深远
<红楼梦>无疑是一出彻头彻尾的大悲剧,文本从"热日无多"(脂批)的末世开篇,是末世哀歌,但文本以梦幻形式呈现,将过去.现在和未来融为一体,因而文本也是"九十春 ...
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解味《红楼梦》之梦(10)
贾宝玉和林黛玉 试解<红楼梦>之梦(10):贾宝玉假梦吐真言(笫三十六回) 解梦: 都道是"金玉良缘", 俺只念"木石前盟". 三生石畔情已定, 人 ...
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红楼梦:容易被误读的《终身误》和《枉凝眉》
第十六回脂批指出:"凡用宝玉收拾,俱是大关键",红楼梦曲<终身误>和<枉凝眉>,其实就是在故事即将终局之时由贾宝玉"收拾"的" ...
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潘建华:《红楼梦》高考试题回眸
<红楼梦>是中国古典文学的巅峰之作,是一部中国封建社会末期的百科全书,是中国文学史上最具成就和影响的古典名著.清人得舆在<京都竹枝词>中曾写道:"开谈不说红楼梦,读尽 ...
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《红楼梦》阅读题型汇编,这才算整本书阅读试题!
<红楼梦>的六种阅读题型 一.从诗词.对联角度考察 例1.[2020西城一模] <红楼梦>第三十八回中,看了十二个咏菊的诗题之后,探春感慨说:"竟没有人作<簪菊 ...
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2021北京各区高三二模语文《红楼梦》阅读汇编
2021北京东城高三二模语文 17.<红楼梦>第29回中,贾母认为贾宝玉.林黛玉"不是冤家不聚头".你如何看待贾宝玉.林黛玉二人关系?请结合<红楼梦>中从两 ...
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杨志明:数学文化题高考模拟试题精选
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2021统编培训|何郁:整本书阅读教学实施——以必修下册《红楼梦》阅读为例
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《红楼梦》阅读导引
<红楼梦>阅读导引: 为了传承中华民族优秀文化,适应新形势下的育人要求,教育部在高一下学期推荐学生阅读<红楼梦>这部长篇小说.<红楼梦>确实是值得阅读的好书,但由于 ...
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《红楼梦》阅读指导课
关于怎样指导学生的课外阅读,网络上有很多的大家之言,但我以为最为实际的莫过于师生共读法,共同分享读书的快乐,或者说用老师的乐读影响学生的阅读行为.我今年带领学生学习<林黛玉进贾府>之前,就 ...
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《红楼梦》阅读欣赏研究之我见
<红楼梦>阅读欣赏研究之我见 高韵声 1763年,曹雪芹"壬午除夕,书未成,芹为泪尽而逝"<红楼梦>一书以脂评手抄本定世.虽以"书未成" ...