自闭症学生电脑绘画课教学反思 / 开普饭

教学反思: 我觉得教材只是教师进行教学的一种素材,在课前需要备的内容很多,但是那毕竟是一个人的思维,往往有疏忽.如何让孩子们投入地学习.尽情地朗读,我觉得首先要创设情景,激发学生的学习兴趣.首先,在本 ...

在与学校老师交流中,常常会听到很多老师问:自闭症学生为什么这么特别?总是有很多与众不同的行为,我们都不知道怎么办了? 我们首先需要了解的是:自闭症学生的行为问题其实是与他们先天的发展障碍息息相关的,是 ...

摘要:自闭症儿童在人际交往和语言沟通方面存在一定的障碍,但他们可以通过绘画来抒发情感和宣泄情绪,可以把自己内心世界无法用语言表达的事情通过绘画展现出来.选取南京某康复研究中心的学员作为研究对象,对其 ...

早段时间,惠灵顿的美丽华中心学校(Miramar Central School)被家长投诉,称其11岁患有自闭症的儿子被学校处罚,关在阴暗的房间里.随后,教育部官员对这所学校进行了一项调查,结果显示, ...

代币制对自闭症学生良好行为养成的个案研究苏蕊天津市东丽区明强特殊教育学校 [摘要] 代币系统是一个为学生提供正向加强的体系.我们使用代币系统来加强某一行为和行为的发生频率.当学生完成了一项任务或发 ...

在人教版七年级下册不等式章节中,含参不等式(组)对于初次接触的学生来讲,无疑在理解上存在困难,为此,在章节尾声新增这样一节专题课,显得尤为迫切. 一.教学设计简述针对本节课教学目标,课件仅为四页,每 ...

本节复习课的形式我采用的是先挑出重点内容复习,然后通过找相关的习题叫同学做,来达到巩固的目的. 一堂复习课下来,也叫了十多个同学回答问题. 学生反馈一: 每次听完政治课的感受就是: 1.课堂师生互动较 ...

学生反馈一: 每节课都有自己的收获(不管是老师还是学生),每一次老师点名都是心惊肉跳,但是从来不觉得课堂枯燥的.(哦,这无处安放的魅力),其实我认为没什么可说的,毕竟我们一般优秀.继续努力,加 ...

网课反思 4月14日,由我网上讲授高中物理3-3<固体>这一课.下面就备课授课中的感悟,跟大家分享. 首先是我对教材的理解.这节课是热学第九章第一节内容,主要讲述晶体特征.晶体非晶体的区别 ...

第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争在讲授这一课时,应引导学生用历史的语言来回答问题,如:为什么在19世纪初期,拉丁美洲会出度壮阔的独立运动?指导学生学会比较 ...

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