【指导+演练】名师手把手教你写好状物作文（小学篇） / 开普饭

在平日的学习.工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体.那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的发现秘密小学生作文(通用 ...

我不再怕狗桑雪媛小朋友们,你们怕过狗吗?我小的时候就非常害怕狗. 我小时候才2岁的时候,第一次见到狗就被吓得魂飞魄散,还当场一屁股坐在地上哇哇大哭.从那以后,我每次见到狗,都会躲到爸爸妈妈身边,与 ...

教师的话:作文很难吗?如果凭空编造,当然很难.如果是我笔写我心,写自己周边的生活,想到什么看到什么听到什么,就写出来,多加练习锤炼,慢慢的就会发现,作文其实很有意思,写起来很有幸福感.怡萱的这篇作文, ...

乡村美景福清市玉屏中心小学四年三班郑馨晖指导老师:薛华云乡村美景,虽然简朴,但是很令人向往. 当我们走在乡间的小路上,两旁是一片一片宽阔的田野. 田地里,有直溜溜的小麦,绿油油的水稻,还有黄橙 ...

>>>往期回顾: [指导+演练]名师手把手教你写好状物作文(小学篇) [指导+演练]名师手把手教你写出优美景物(小学篇) [指导+演练]名师手把手教你写出叙事作文(小学篇) [指导+ ...

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>>>上期回顾:指导+演练 | 名师手把手教你写出鲜活人物(小学篇) 在丰富多彩的生活中,我们常常会遇到一些事情,有些事情很有教育意义,值得宣扬.提倡:有些事情能给人留下深刻的教训. ...

>>>往期回顾: [指导+演练]名师手把手教你写出鲜活人物(小学篇) [指导+演练]名师手把手教你写出叙事作文(小学篇) 写景,就是用语言文字把人们看到的.听到的和接触到的各种景物具 ...

写人的记叙文就是要以人物为主要记叙对象,通过对人物的个性化的语言和典型行为,以及人物外貌.心理等描写,去表现人物的性格.特征.思想.品质及感情.要想写出性格鲜明的人物形象,要注意以下几点: 01 抓住 ...

朱老师手把手教你写高考高分作文样例|平安夜的雪! 帮助作文中等的学生如何快速提高作文成绩,我想应该先从规范议论文文体和论证层次入手可能容易点,下文就是这样的尝试! 今年的平安夜已经不再下雪了,但愈 ...

本期我们有幸请到了张巍老师做我们的剧本医生-撒花- 小课堂:故事梗概解决的是什么问题?作为一名编剧,故事梗概是敲门砖.试想一下,如果制片人连你的故事梗概都看不下去,怎么还会愿意看你剧本里写了什么呢?这 ...

【指导+演练】名师手把手教你写好状物作文（小学篇）