稷山下迪中心校史册小学 高书谊//神笔马良(点评：河津市第四小学 解西菱)

相关推荐

• 【江西】周子云《我和神笔马良过一天》指导老师：刘萍

  我和神笔马良过一天 文清外国语学校 周子云 我特别喜欢<神笔马良>这本书,尤其喜欢书中的人物--马良. 要是有一天我能跟他见个面就好了.我就这样想着,突然银光一闪,放在书柜里的那本< ...

• 【广东】钟逸嘉《假如我是神笔马良》

  假如我是神笔马良 凤岗镇实验小学五年级 钟逸嘉 民间故事,相信大家都听过,但你最喜欢民间故事的哪一个人物呢?舍己为人的海力布?还是机智勇敢的慧生?我最喜欢的是神笔马良. 假如我是神笔马良,我要拿神笔画 ...

• 读《神笔马良》

  今天我读了一本有趣的书,名字叫<神笔马良>,它是一个古代神话故事,故事是这样的:从前有一个叫马良的孩子,他很喜欢画画,可是他家很穷,买不起画笔.一天一个白胡子老爷爷送给了他一支神笔,他用神 ...

• 【广东】张梓晨《“神笔马良”读后感》指导老师：邓丽红

  <神笔马良>读后感 东华小学三年级 张梓晨 暑假里,我重读了一遍<神笔马良>这本书,这是个感人的故事深深地吸引着我. 书中主要讲了一个叫马良的孩子,很喜欢画画,可是又买不起笔, ...

• 稷山下迪中心校 丁新荣//稷山县南街小学“稷山四宝”进校园现场体验活动

  感恩相遇  后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到 ...

• 稷山下迪中心校 宁旭鹏//捧着爱心 唤回自信

  感恩相遇  后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到 ...

• 稷山下迪中心校 丁新荣//老师让我变成了“一个好人”

  感恩相遇  后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到 ...

• 稷山下迪中心校 丁新荣//盖章勾起我的母校情

  感恩相遇  后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到 ...

• 稷山县下迪中心校 高建丽//多给农村留守儿童一份爱

  感恩相遇 后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

• 稷山县下迪中心校 宁红苗//有人听课不可怕

  感恩相遇 后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

• 稷山县下迪中心校 王爱萍//支教生活随笔：我爱、我怜、我不舍……​

  感恩相遇 后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

• 稷山县下迪中心校 冯杜鹃//浅谈在英语教学中如何激发 学生的学习兴趣

  感恩相遇 后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...

• 稷山县下迪中心校 武秀成//“师带徒”让我快速成长

  感恩相遇 后稷文苑 吾日三省吾身! 一个教师坚持写一辈子教案不一定成为合格的教师,甚至可能只算个教书匠:但是,一个教师如果能够坚持写三年反思,一定会飞跃发展,也许会成为名师. 下迪中心校倡导从领导到教 ...