【登頂日课】聂师说：一道好的高考作文题，... / 开普饭

巧笑倩兮美目盼兮 --高考作文的拟题不可小觑 <诗经·卫风·硕人>是一首赞美山歌,赞美的是卫庄公夫人庄姜.其中对庄姜的外貌有这么一段着力的描述: 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴, ...

[登頂日课]有弟子问:高考作文如何立意?聶師说:欲在立意一项博高位,须"稳中见奇".稳者,讲常理,勿取激越:奇者,破常理,忌使蛮力.譬若,"那时我喜欢一个人", ...

[登頂日课]聂师说:区分考生写作水平的关键是独立思考能力.无论考题如何设定,考生都应在共同的时代背景.文化语境和价值观念下独立思考并做出自己的回答,才能走出"我知道"的观点复述,进 ...

[登頂日课]想成就高段位作文,聂师说:无积累拿啥应用,无思考凭啥拓展,无领悟靠啥发现.说白了,所谓"写作品质",无非是叙事能让你立马入境,立论能讲出断根的道理,即便蹦出一句情话也能 ...

[登頂日课]聂师说:千把字的作文,如需引述,宜精准有力.恰如其分,不可贪多,切忌意象重复.为引而引.备考阶段多找几条意趣端庄.格调高致的诗文,以备不虞.至于那些坊间已烂大街的"名言" ...

[登頂日课]聂师说:高考作文,无论说理叙事,若开篇三五句话还扣不住题眼.理不出头绪.起不出调子,基本就没戏了,别指望后面能用力扳回,没那个时间,也没谁有那个能耐.开篇如何炫目吸睛,没什么"秘 ...

[登頂日课]聂师说:自己的文章里可以有别人的话(引述),但无须过多,多了人家就看不到你了.自己的话是主食材,别人的话只是佐料,量适中可以增鲜提味,即便是量适中,也得瞧瞧与主食材是否匹配,由不得佐料说了 ...

[登頂日课]聂师说:写文章须有自己的腔调,何谓"腔调"?立意有调性,笔端有情绪,字句有性情,胸中有冷暖,是为"腔调".比如,把李白诗中的豪迈榨干,剩下的都是酒糟 ...

[登頂日课]聂师说:高考作文区区千把字,若需"引经据典",犹以短悍为要,慎用或不用大段引据,尤其不可过分"吊书袋",否则文章背负过重,显得憨笨,进退两难.

[登頂日课]聂师说:没有十二分的把握,高考作文不要写记叙文.千把字.一小时,讲清楚一个道理还是有可能的,若角度刁钻.阐述绵密,没准是篇高分文章.写记叙文若无精妙构思.老辣文笔,很难讲一个发人深省的故事 ...

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