星空投稿专栏‖一个人的真！ / 开普饭

编前话桂珠老师的第二篇日记,又一气呵成了."有灵感,马上做",这是所有写文章人的共同感觉,也是很多学生事一过,文章便无从下笔的最大原因. 希望此文对同学们能有所启发. 桂珠老师手 ...

今天 ◎ 投稿/筑基二期小馒头来自南半球的小馒头同学, 小馒头同学不仅每次课后都整理手绘的天文笔记, 最近还陆陆续续手绘了全天星图. 受到二期同学们的一致好评. 此次节选了东方苍龙.西方白虎两部分. ...

现在部分同学有两个特别明显的特点: 1.智商高,情商不高:遇到事情后就将自己的看法脱口而出,不管别人的感受,友谊的小船瞬间就翻了. 2.写作的内容缺乏画面感:很多内容写作时套模板现象严重,让人很难代入 ...

琴人琴语星空古琴是一种器乐,但不止于器乐.因好奇于曲,沉浸于音,故闲暇常操练此物,之余也常胡思一二,终觉古人在弦上花费的功夫令今人难以望其项背. 单就真正的琴人与孤独做伴,与天地为庐,与山水共情, ...

得个空,于空旷寂廖处看云去! 星空和光同尘. 四月的江南,滞留在雨季,天空瓦灰,云层连绵,巴望着有一张太极之手把它推开匀开.如此的天空仿佛离地面有点近,但云层的叠压与云际的推涌,再次提示它始终高不可 ...

财富可以划分阵营,但友谊谈的只是情和义! 星空某天分时段发生了三件事情. 其一,自认为的友人遇到焦躁之事,本欲开导几番,怎奈去电问候,对方均流露不耐烦情绪,排斥意识分外明显.顷刻间这个世界全亏欠于他 ...

我愿用我所有的财富去换苏格拉底的一个下午! 星空由知识联想开去. 知识有两类形态:一是客观形态,来源于书本;二是主观形态,由经验获得.前者毋庸赘述那是过检验及论证得来的真知,且不说其永恒,但在较长时 ...

" 谈话这词多用在长辈对晚辈,老师对学生,老板对员工,上级对下级! 说话就是朋友与朋友之间,同龄人之间的对话! 说话与谈话其实是有区别的星空说话是为了什么?是为了沟通之需,是为了表达观点 ...

没有什么比自我否定更绝望的事了星空静静的坐在同一条椅上,眺望那个地方,有太多需要表达的东西. 言有尽而意无穷,文字的发明,语言的运用是为了表达的需要,是有所依附的,但任何一种形式的表达都不能满足意 ...

许我绿色还予生命星空合上书,再也无法平静. 徐晓的<半生为人>起初因两篇公共知识分子的作序产生了强烈的阅读兴趣.第一篇<永远的五月>在其真实的自述里,深切感受到集体 ...

高三校园陪读时的感悟星空孩子就读于二中已六载,我和他爸陪读四年,最后一年因特殊原因才搬入校内.一入校园便觉这个决定下得太迟,诸多好处享受得太晚.一是孩子上学更为方便.安全:二是校园学习氛围更为浓厚 ...

星空习惯可以改变行为方式,习惯亦可改变思维角度,但当一个习惯以大众的方式深入传播时,未必是一桩好事. 比如,微信. 时下,人与人的沟通方式基本有赖于微信.它的产生不仅丰富了人与人之间的有效沟通方式, ...

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