持久战第1288天

01 生活

码字之前，先给自己洗脑。

之前给法兰西R妈妈做的的两个款的订单，客人有意向重新下单，只不过是换了颜色，我觉得不错，这样的款式应该是可以持续做的，经典家居款，压根不收到疫情的影响，如果能做到薄利多小也是一个很美好的事情，再说还有新的开发在进行，如果能慢慢的把这个生意大起来，那就更加不错，在之前的订单上的，供应商承受了损失，花钱买了教训，希望在后面的订单上，能够顺顺利利的进行。不管是真实的生意还是股票生意，每个人都难免会犯错，犯错的时候，就需要花钱买教训，只不过，有的教训深，有的教训浅，有的付出了大代价，有的只付出了小代价，我们能做的也就是小心谨慎，尽量用小的代价换来前进的经验。

白天娃娃们考试，牛逼群里，榜样群里都很热闹，毫无疑问，其实父母都关心孩子的考试成绩如何。我不觉得什么鬼毛素质教育是什么好东西，作为学生来说，你能考高分，就是有能力，尽管成绩并不能代表你以后真的就有能力，但是大部分日后真正有能力的都是学习成绩好的孩子。既然是学生，那么学习就是主业，就应该认真的把自己的主业抓好。从心理学的角度来说，有能力的学生，一看到题目就会做，解题程序就自动运行，没有能力的学生，要么脑袋里知识点不够，要么正确的解题程序不占优势兴奋，看上去会做，一座纠错。

数学网课上课退费的事情有了新的进展，不过需要7-15个工作日才能拿到钱，这个还算快的。能退到钱，就是不错，没有什么太多的要求，只是希望不要碰到骗子就成。早几年前，老表游说我和他一起投资什么酒店生意，被我拒绝了。一方面我对他的那个生意模式不喜欢，用短期的钱去做长期的生意，迟早会出问题，另一方面，我觉得把自己的钱放在别人的手里投资，心理不踏实，非常不踏实，那钱在自己手里的时候，还是自己的钱，你还是大爷，但是那个钱一旦到了名人的手中，你想要要回来，你就成了孙子了。希望这次的退费，顺顺利利。

02 读书

《学习策略》复盘0127

一个孩子的学习困难涉及到很多因素，要想把一个学习困难的学生转变成学习成绩好的需要了解的重要的三个方面：1，大脑里是否有足够的固定知识点？2，要检查孩子学习时候的的情绪变化。3，检查孩子大脑里的知识的概括化程度。

在同化学习中，既有同等概括水平知识之间的同化，也有上下位知识的同化，脑袋里有了上位知识，就能更好的理解下位知识。就好比打仗一样，有了整整理论，就能更好的理解实际的战争经验。诸如公式，定义，定理之类的上位知识是人们对大量的具体事务进行抽象和概括的基础上形成的，具有一定的抽象性，概括性，包容性也更高。一个上位知识包含很多的下位知识。当然上下位也相对的，就好比一个县的县委书记是县里的一把手，是上位的，但是他到市里，省里以后就变成下位了。

在学习和思维过程中，有些大脑中原有的知识经验，与要学习的新知识，要新解决的问题，有可能是同位关系，也有可能是上下位关系，有的则是仅仅是同化关系，没有所谓的上下位关系，运用所学习到的上位知识分析和解决问题是发展智慧的最基本途径之一，在案例中，学生找到了上位知识，作为分析问题的原有固定点知识，接下来的思路就会变得宽阔起来，如果没有上位知识的指引，同学们的思路就会非常散乱无序，难以保证这次分析问题的讨论会有什么结果，而植物根系反渗透原理一经提出便改变了整个问题的局面，大家一下子变得聪明起来。

何一门学科知识内部的各种符号，概念命题之间，要么是上下位关系，要么是同位关系，而把握好上位知识的情况下，忘记下位知识不算是实质性的损失，因为下位知识可以直接从认知结构中原有的具有更高包含性和概括性的概念和命题中推演出来，它只是尚未知识的外延例证具体化或者派生。

03 生意

生意有喜有悲，涨了的继续涨，跌了的继续跌，我没有交易，一点冲动都没有.

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