“一校一案”开展课后服务 吴江中小学开启“5+2”模式
相关推荐
-
最有效的班课模式:动态化分层教学模式
对于课外辅导来说,最大的价值一定是针对性. 我们先来看一个事实: 在学校的大班课教学中,每个孩子的学科基础.学习能力.接收信息的方式.思维习惯等等显然是各不相同的,但是孩子们却接受着同样的课堂教学,于 ...
-
当班主任的苦与乐
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想.学习.健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者.领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学.教育工作的协调者.它与任课教师区别在于任课教师只负责本学科教学, ...
-
课后服务,家长们最关心什么
[新闻随笔] 媒体近日对1605名中小学生家长进行的一项调查显示,92.9%的受访家长期待落实好学生课后服务,将近7成的受访家长希望课后能够延时安排课业辅导和答疑.调查还显示,关于课后延时服务,孩子的 ...
-
推动课后服务高质量全覆盖(人民时评)
推进课后服务全覆盖的同时,注重提升服务质量和水平,才能让家长满意.孩子开心 下午放学后,甘肃省兰州实验小学舞蹈教室内,一只只"小蝴蝶"开始排练:河南省平顶山市宝丰县西城门小学学生, ...
-
教育部:要给参与课后服务的老师一定的补助
中国青年报客户端北京4月25日电(中青报·中青网记者樊未晨)在今天发布的<教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知>中明确提出,教师要指导学生尽量在校内完成书面作业.对于如何增强课后 ...
-
课后服务经费管理分配方案
根据<XX省教育厅等4部门关于全面推进小学课后服务工作的指导意见>(X教基发[2019]2号).<XX市关于全面推进小学课后服务工作的意见>(X教基字[2019]22号) 和& ...
-
光明时评:是什么限制了高质量课后服务的供给?
作者:熊丙奇 某媒体近日对1605名中小学生家长进行的一项调查显示,92.9%的受访家长期待落实好学生课后服务,将近7成的受访家长希望可以在课后延时安排课业辅导和答疑.关于课后延时服务,孩子的人身安全 ...
-
课后服务经费管理分配方案(规范、科学、激励)
根据<XX省教育厅等4部门关于全面推进小学课后服务工作的指导意见>(X教基发[2019]2号).<XX市关于全面推进小学课后服务工作的意见>(X教基字[2019]22号) 和& ...
-
课后服务提质,不妨做好加减法
谭敏 评论员观察 对于很多双职工家长来说,如何接送孩子以及安排放学后的时间,一直是个难题.为解决这一问题,今年以来,不少地方都推出了义务教育阶段课后延时服务,让学生的放学时间与家长下班时间相一致. 好 ...
-
做好校内课后服务,有利于实现整体减负
熊丙奇 2月23日,在教育部召开的新闻发布会上,有关负责人表示各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来.在时间安排上,要与当地正常下班时间相衔接,切实解决家长接学生困难问题.要丰富 ...
-
谨防课后服务成为变相校内补课
梁好 23日,教育部召开发布会,介绍春季学期中小学教育教学有关工作情况.教育部基础教育司司长吕玉刚表示,各地要推动落实义务教育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来.在时间安排上,要与当地正常下班时间 ...
