你怎么看“人的城市化”？| 同行评议第三场 / 开普饭

梁晶作为一名年轻教师能参与首批新课改工作,深感荣幸.半年来的工作,谈不上有什么经验,只是有一些切身的感受和体会,希望能和同行们分享. 一.压力与动力并存 2002年8月新学期开始,校长亲自找我谈话 ...

课堂上,老师能对课程标准有较深的理解,深入挖掘教材,以学生为主体,有效地落实了教学目标,达到了预期的效果.教师能放手让学生自主去探究,给了学生独立思考的时间和相互交流的空间.杜老师善于追问,引导学生层 ...

图片来自谷歌,搜索关键词为:location icon map 本推送已经征得了这位教研员的同意(在此称为C). 眼尖的读者应该注意到这是GEO的精选留言之一, 特地再发一次是鼓励读者再读一遍重访这段 ...

题图截取自谷歌地图(是我们发这条推送时各自所在的城市) 大约三周前我收到一个课堂视频(视频链接放在阅读原文了),对方很好奇我的导师会怎么看这样的课堂.我因为私交觉得不好拒绝,但其实觉得很为难,焦虑地搓 ...

题图截取自谷歌地图 (是我们发这条推送时各自所在的城市) 在今天的推送开始之前,建议先了解下昨天的"你怎么看"人的城市化"?| 同行评议第一场",留言我都放出了 ...

题图截取自谷歌地图 (是发这条推送时嘉聪和我各自所在的城市) 在今天的推送开始之前,建议先了解下前两天的"你怎么看"人的城市化"?| 同行评议第二场",因为这次 ...

截图用ppt制作,location icon仅用于示意,不指代具体城市. 继昨天的企划推送之后,除了主动提出感兴趣的成员之外,我也厚着脸皮邀请了我觉得适合参加评议的成员组成了一个小分队. 在我们的讨论 ...

截图用ppt制作,location icon仅用于示意,不指代具体城市. 前情提要: 你怎么看"少年得到app"推出的七年级地理课?| 同行评议企划第一周先试听"少年得 ...

康熙一生看人很准,从不录用这三种人,可如今企业却非常喜欢. 众所周知,古代是权利高度集中的,所有的权利都掌握在皇帝手中,皇帝被称之为天子,掌控天下人的生死.也正因此,国家大事就是由皇帝做主,显然有些不 ...

看人.识人.用人,既是一门哲学,也是一门技术.人人都有一套识人用人的方法论,仁者见仁智者见智,没有好坏之分,只要实用管用就好.有的领导喜欢用重大事项.关键时刻考验人,有的领导坚持用"路遥知马 ...

主讲嘉宾曹卫东北京体育大学同行评议郁喆隽复旦大学面向未来的轴心时代之思一讲座概览和回顾 2019年,德国著名思想家尤尔根·哈贝马斯在其90岁生日之前出版了<另一种哲学史>( ...

你怎么看“人的城市化”？| 同行评议第三场