【词句注释】
- 1、碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。
- 3、一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。
- 4、绦（tāo）：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。相传南北朝时期，南齐王朝的益州刺史刘悛之，给齐武帝献上四川的柳树树株，这些柳树条甚长，状若丝缕像美人的丝带。齐武帝把这些柳树移植在了他的灵和殿前。经常在柳树之前吟咏赏玩，说杨柳“风流可爱。
【白话译文】
高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢？原来是那二月里温暖的春风，它就像一把灵巧的剪刀。贺知章(659—744)，字季真，号四明狂客，汉族，唐越州（今绍兴）永兴（今浙江萧山)人，诗文以绝句见长，除祭神乐章、应制诗外，其写景、抒怀之作风格独特，清新潇洒，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙人口，千古传诵，今尚存录 入《全唐诗》共19首。本诗编年无考。首句写树，柳树就像一位经过梳妆打扮的亭亭玉立的美人。柳，单单用碧玉来比有两层意思：一是碧玉这名字和柳的颜色有关，“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个字在人们头脑中永远留下年轻的印象。“碧玉”二字用典而不露痕迹，南朝乐府有《碧玉歌》，其中“碧玉破瓜时”已成名句。还有南朝萧绎《采莲赋》有“碧玉小家女”，也很有名，后来形成“小家碧玉”这个成语。“碧玉妆成一树高”就自然地把眼前这棵柳树和那位古代质朴美丽的贫家少女联系起来，而且联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。故第二句就此联想到那垂垂下坠的柳叶就是她身上婀娜多姿下坠的绿色的丝织裙带。中国是产丝大国，丝绸为天然纤维的皇后，向以端庄、华贵、飘逸著称，那么，这棵柳树的风韵就可想而知了。第三句由“绿丝绦”继续联想，这些如丝绦的柳条似的细细的柳叶儿是谁剪裁出来的呢？先用一问话句来赞美巧夺天工可以传情的如眉的柳叶，最后一答，是二月的春风姑娘用她那灵巧的纤纤玉手剪裁出这些嫩绿的叶儿，给大地披上新装，给人们以春的信息。这两句把比喻和设问结合起来，用拟人手法刻画春天的美好和大自然的工巧，新颖别致，把春风孕育万物形象地表现出来了，烘托无限的美感。总的来说，这首诗的结构独具匠心，先写对柳树的总体印象，再写到柳条，最后写柳叶，由总到分，条序井然。在语言的运用上，既晓畅，又华美。怎么样？这首诗你肯定非常熟悉吧，没错。当我们还是孩子的时候，几乎每个人都背过这首诗。其实听上去啊，它就像是一首儿歌，谁都能听懂，谁都能解读，谁都能感受得到。这首《咏柳》带给我们的是盎然的春风。那么，这首诗写于什么时间呢？如果单看这首诗的气质，我们感觉应该是在贺知章非常年轻的时候写的一首诗，其实不然。因为贺知章早年的诗歌大多是罗列典故、金碧辉煌的应制诗。而这首诗却与应制之作完全不同，我们推断贺知章写这首诗的时候啊，应该已经是晚年了，或者是晚年86岁归乡以后。我们先来看一下这首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一般来讲，我们把一个人形容成杨柳，比方说美女婀娜多姿，像杨柳摆风一样，看上去身段非常的苗条。但在这里他却反其道而行之，把柳树形容成一个美女，说这柳树，像是美女一样，就像美女苗条的身段、婀娜的腰肢，所以“碧玉妆成一树高。'从一开始，这株杨柳就化身为美人而出现，一个一树高”，写出了柳树高挑的、婷婷袅袅的风姿。第二句“万条垂下绿丝绦”，这个丝绦啊，指的就是腰带，这千条万条的柳丝，就好像美女身上的裙带一样。一个“垂”字，看出了杨柳在风中款款摇摆的飘逸姿态。这里边其实可能暗含了一个典故，据说南北朝的时候，南齐王朝的一位益州刺史，类似于我们现在成都市的市长，叫刘悛之。他给齐武帝献上了四川的柳树树株，就是把四川的几株柳树啊，献给了齐武帝，这些柳树“条甚长，状若丝缕”柳条都非常的长，看它的形状呢，好像是美人的丝带一样。齐武帝就把这些柳树移植在了他的灵和殿前。经常在柳树之前吟咏赏玩，说杨柳'风流可爱。”所以我们想，这里的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”很可能是暗用了这个关于杨柳的典故。这两句诗是从总体上来写柳树的风貌, 即是那样的高挑，像是美人一样的高贵，同时又是那样的婀娜多姿。这里除了典故之外呢，’碧玉妆成一树高”中“碧玉”其实是跟中国古代传统的一种意象 有很大的关系，我们一提起碧玉，就会联想到《碧玉歌》里边所说：“碧玉破瓜时，郎为情颠倒.”王维《洛阳女儿行》中也有“自怜碧玉亲教舞，不惜珊瑚持与人”这样的诗句。可以说“碧玉”这个词在古代诗歌当中，已经成了年轻貌美女子的泛称。那么，用碧玉来形容柳树，也写出了柳树的柔美。如果说前两句还颇有一些文人的气息，那么后两句的确具有着一种民歌一般的淳朴、 纯粹和清纯：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人问：不知道这绿丝绦、这柳叶是谁裁剪出来的呢？你会可能说，谁裁出来的？是人家柳树自己长出来的！但这就不是诗了，妙就妙在，我们明明知道二月时节，随着初春的来到，这些柳枝、柳条、柳叶都开始发芽了。如果我们来写，就是”不知柳叶谁裁出，二月春风催他长”等等。但是诗人在这说，“二月春风似剪刀'，把春风比作剪刀，可能在贺知章之前，从来没有人使用过这样的比喻，就是在他之后，也很少有人使用这样的比喻。这个比喻既很家常，又很巧妙，让我们感受到这春风一丝一缕的吹来，把那柳叶一丝一缕的裁开，的确独有匠心、别开生面。大家可能会问，贺知章不是在朝廷做很大的官吗，怎么能写出这样单纯的像儿歌一样的小诗呢？这就与贺知章这个人的个性有很大的关系。贺知章是会稽人，也就是现在的浙江绍兴。贺知章个性非常的狂放，而且喜欢谈笑， 大家都特别喜欢他。像当时有一位官员就说，贺知章言论倜傥，真可说是风流之士。我和我们家的孩子离别多少天都不会思念，但只要有一天不见到贺知章，就感觉自己 白过了。贺知章特别擅长书法，尤其是擅长写行草之书。只要是暍醉酒了，就一定要写字，一眨哏的功夫就能写很多篇，往往醉后酲来还能接着写。只要有纸，他就能不停地写下去，所以旁边的人，会不停的给他提供写字纸张，他写完十张之后，再绐他二十张， 二十张写完再写三十张，直到他兴尽之后才会停笔下来。从这我们就能看出来，贺知章是一个非常率性的人。贺知章不仅写了《咏柳》这首诗，而且在回到老家之后，还写了一首非常竒妙的诗， 这就是大家非常熟悉的《回乡偶书》：“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。没错，从他在武则天证圣元年，也就是公元695年考中进士，到天宝三载，公元744年正月五日回到绍兴老家。这前后已经过了长达49年， 近乎半个世纪的时间。难怪回到老家之后啊，虽然还有绍兴的口音，虽然他的两鬓已经斑白，但在本乡本土遇到了那些可爱的孩子，他们却不认得这位老爷爷是从哪里来的。所以小的时候离开了老家，等到年届九旬才回到家乡。虽然一口绍兴口音，可是在家乡长大的孩子已经不认得自己，反而笑着问他，您从哪来呀？这样一个非常富于情景性的描写、非常具有同情心的描写，依然能够看到贺知章的个性所在。贺知章不仅性格豪放洒脱、喜欢谈笑，而且学问渊博。唐玄宗开元十三年，贺知章在一天之内同时被皇帝任命为礼部侍郎兼集贤院学士，礼部侍郎，就类似于我们现在的文化部兼教肓部副部长。集贤院学士，类似于我们现在的中央文史馆馆员，都是很受大家尊重和敬仰的职位。当时的宰相们议论说，贺知章在一天之内得到这样两个光耀的职务，但是不知道学士和侍郎哪一个更好呢？当时的宰相张说回答说，侍郎呢，固然职位很高，但也不过只是一个官员。而学士怀先王之道，胸有经纬之文，那当然要比侍郎光耀的多。玄宗听后也觉得非常有道理。由此可见，贺知章不仅是一个非常有个性的文人，还是一个位及高位的高官。同时他擅长写诗，擅长写书法，深深地受到当时人的敬佩。贺知章到了晚年，个性更加豪放，他给自己取了一个号，叫“四明狂客”，又名“秘书外监”，常常游走在街头巷尾。喝醉酒之后呢，就开始写诗，文不加点，笔不停书，酣畅淋漓。到了天宝三载，贺知章身体状况日渐不佳，于是上书皇帝，请求自己度为道士，能够回到绍兴老家。唐玄宗特别恩准了他，赐给他家乡的一面镜湖，还专门赋诗为他送行，幷且给贺知章的儿子任命官职，主要任务就是在家里侍奉他的老父亲。当时皇太子及以下众百官都为他送别，场面颇为壮观。以贺知章这样狂放的个性，却依然能够赢得当时朝臣无老敬重，说明他在朝廷的地位是非常的尊崇，而以他的地位却能写出 《咏柳》和《回乡偶书》这样近似于童谣的诗歌，我们可以看到贺知章的内心，其实非常的真纯。贺知章的的确确是一个有着赤子之心的一位初唐的诗人，而且关于他和李白之间还有一段佳话。那么李白初到长安时，见到了贺知章。贺知章请他喝酒，专门解下腰间的金龟子，来换酒喝。这件事情对李白产生了很深的影响。在李白的诗中曾经反复的提到当年他和这位老前辈之间的交往，而且贺知章一见李白就叹为“谪仙人'，意思说啊，你好像是从上天下凡来的仙人一样。李白对这样一个称号也颇为在意，在他后来的几首诗中， 也反复地以“谪仙人'自居。所以我们可以看到，贺知章不仅和当时的皇宫贵族之间有着非常密切的关联性，而且他还特别乐于奖掖像李白这样的后进之士。我们现在认真回想一下，一个位居髙位的高官，一个有着纯真赤子之心的诗人，一个乐于奖掖后进的前辈，他的个性却是如此的狂放，如此的豪迈，又擅长写书法，而且凡人索要，绝不婉拒。所以我们想贺知章在我们的心目当中，那该是一个多么可爱的小老头，我们的诗坛上如果多有这样的小老头，那么我们的精神食粮和精神生活该是多么的丰富。唐代的诗歌描写范围非常的广泛，既有像李白那样飘逸的诗篇，也有像杜甫那样关怀名胜的诗篇，既有像李商隐那样写爱情的诗篇，也有像王昌龄那样写边塞的诗篇，更有像贺知章这样，虽然位居高官、有着丰富的阅历，但依然能够写下《咏柳》这样词语简单、造境深妙，同时又对后代影响深远的诗。我们一方面需要唐诗中的那种壮怀激烈的诗篇，需要那些家国情怀的诗篇，但同时“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”这样轻快而富有童趣的诗篇也滋养着我们的身心。今天我们学习这首诗，其中很大的帮助， 就是有助于我们了解唐诗的全貌。有助于我们了解在唐诗当中那种富有童趣的一种诗篇.
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