表达方式

表达方式

表述特定内容的要素。表达方式随语言表达的产生发展而逐步形成。现代写作学研究提出“表达方式”这一概念，表达方式的多种多样构成了交流方式的丰富多彩。

中文名∶表达方式.又名表达方法

外文名∶Rhetorical Mode

主要用途∶写作.阅读，文学等

分类∶记叙、描写、抒情、议论、说明

简称∶ 表达

▲.简介

表达方式，又叫表达方法，简称表达。它是文章思想内容变成具体存在现实的艺术形式、艺术手段。它是文章的重要形式因素，也是衡量文章艺术性的重要条件。表达方法可分为记叙，议论，描写，抒情，说明。一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法综合起来。

表达方法分为记叙、描写、说明、抒情、议论。一篇文章可以以一种表达方法为主，兼用其它表达方法。现在流行的话题作文的要求里也有相关表述：可任选一种表达方法为主并综合运用其它各种表达方法。综合起来，“表达方法”应当为在用语言、艺术、音乐、行动把思想感情表示出来时所采取的方法和形式。

▲.表达种类

表达方式，由“表达”和“方式”合成。表达是动词，意思就是“表示思想和情感”。方式，是名词，意思是指“说话做事所采取的方法和形式”。我们常说的“表达方式”主要是指文章的写作方法，以及这种方法所表现出来的语言形式特点。但是，生活中，“表达”的范围很广，例如绘画、音乐的表达方式和文章的表达方式就不同，体育更是与众不同，它用身体的运动直接表达锻炼和竞赛的文化含义所谓“表达方式”是人类用语言、艺术、音乐、行动把思想感情及感情色彩表示出来时所采取的方法和形式。

就文章的写作方法而言，主要有以下5种表达法记叙、说明、议论、描写、抒情

＜2＞ 描写

（1）什么是描写？

描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

如，余秋雨《都江堰》这样描写：

它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸、延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。

它，是都江堰。

这段话就是用生动的语言描写了默默无闻只知贡献的都江堰形象。先是在外在和长城比较，突出“节节延伸、细细浸润”的特点；接着，又从内在比较，突出“灵动、绝不炫耀和毫无所求”。比喻成母亲，形象生动地写出滋养万物的秉性。

描写常用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江花之艳，春水之绿，如在眼前。这就是描写的作用。

它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。

（2）基本含义

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、细节描写、环境描写、场面描写等)，再现给读者的一种表达方式。用生动形象的语言把人物的形态、动作或景物的状态等具体特征描绘出来。一般分为人物描写和景物描写。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。它是一种“形神兼备”的表述方法，是记人、叙事、写景类文章的主要表述方法之一。什么是描写？描是描绘，写是摹写。描写就是用生动形象的语言，把人物或景物的状态 具体地描绘出来。这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

描写是具体形象地描绘任务和事物的状貌。它的基本特点是描绘形象。它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。

（3）主要分类

描写的分类有很多，用在什么情况？常用的有：

〈1〉感官描写：视，听，嗅，味，触

〈2〉人物描写.刻画人物：肖像描写，心理描写，语言描写，动作描写，神态描写，细节描写

〈3〉环境描写分为：自然环境描写，社会环境描写

〈4〉描写角度：正面描写和侧面描写

〈5〉描绘场面

〈6〉描写景物

〈7〉描摹物品

〈8〉状写景象

为了让读者能有“如闻其声、如见其人、如临其境”的阅读感受，应该在文章恰当位置用好描写。

＜3＞ 抒情

抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。

它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

抒情是直接或间接地抒发内心感情的一种表达方式。“情动于中而形于言。”抒情，是文章打动读者、感染读者的重要手段。抒情，是抒情诗、抒情散文的主要表述方法；在叙事性的作品中，它常常与叙述、描写、议论等结合运用。在议论说理的文章中，作者一般很少直抒感情，而是通过对某种观点的论证，体现作者的爱憎感情。

记叙中运用抒情表达方式，能增强文章的感染力，突出文章的中心。

所谓抒情就是表达情思，抒发情感。

“啊！祖国山河多美好！”就是一句典型的抒情。

抒情方式具体又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。

“情动于中而形于言。”抒情，是文章打动读者、感染读者的重要手段。

在抒情诗、抒情散文中，抒情是主力军。在叙事性的作品中，它常常与叙述、描写、议论等结合运用。

艾青的《我爱这土地》：

假如我是一只鸟，

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：

这被暴风雨所打击着的土地，

这永远汹涌着我们的悲愤的河流，

这无止息地吹刮着的激怒的风，

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了，

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？

因为我对这土地爱得深沉……

在这首诗歌中，作者通过描写遭受凌辱和鸟儿形象的刻画，最后抒发对土地的热爱之情。是将描写与抒情有机结合的成功案例。

咱们写文章，要打动他人，就要用到抒情。恰如其分地抒情，无矫揉造作之感，动人力量随之而来。

用好抒情，当注意以下两点：

（1）感情真挚。

真善美并举；假丑恶同行。抒情之美应以真挚为前提。为了抒情而抒情，虚情假意或者卖弄情感，就适得其反了。

（2）要有铺垫。

世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。

感情的抒发，是建立在一定的事件叙述或者某种现象描写基础上。否则，情感就无所依傍。

情动于中，不得不发，才是抒情的要义。

＜4＞ 议论

议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩。它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在 议论文 中，它是主要表达方式;在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

议论是一种评析、论理的表述法。一篇或一段完整的议论，通常由论点、论据和论证三要素组成。议论分两大类，即“立论”和“驳论”。立论称“证明”式文章，驳论称“反驳”式文章。在说理性的文章中，议论是一种主要的行文方式，它要求论点明确、论据成分、论据周密。

议论的特点是以理服人，用说理的办法，以概念、判断、推理等逻辑形式，直接对客观事物进行分析、评论、证明。在日常生活中人们经常用到议论，说长道短，论是说非。在写作时，更要进行议论，以交流思想、宣扬观点、阐明理论，来影响读者。

少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（节选自《少年中国说》梁启超）

这就是议论！

议论是一种评析、论理的表述法。即作者发表观点、表明看法。

在日常生活中，人们经常用到议论，说长道短，论是说非。在写作时，更要进行议论，宣扬观点、阐明理论，来影响读者。

在叙述或描写之后，能用议论点出自己的看法，往往能起到画龙点睛的作用。

如苏轼《水调歌头》:

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

苏轼的观点“但愿人长久，千里共婵娟。”是建立在上文对月亮阴晴圆缺描写的基础上。

运用议论，要注意上文有所交代，有所铺垫。

合理议论，避免空穴来风，空发牢骚。

＜5＞ 说明

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。准确性和严密性，是其语言上的特点。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、 江河 、植物、文具、建筑、器物等;有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

说明方法：举例子、列数字、作比较、分类别、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、引资料、画图表等。

《南州六月荔枝丹》是一篇文艺性说明文，其中有一段:

所谓"膜如紫绡"，是指壳内紧贴壳的内壁的白色薄膜。说它"如紫绡"，是把壳内壁的花纹误作膜的花纹了。明代徐勃有一首《咏荔枝膜》诗，描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上，好似"盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇"，是夸张的说法。

这段文字是对荔枝膜加以说明。你看，作者对荔枝膜的位置和颜色，用“紧贴、内壁、白色”等词语加以准确描述，同时，还引用《咏荔枝膜》古诗对它进行生动地描摹。使我们读者清楚地了解到荔枝膜的特点。

说明这种表达方式，通常用在哪里呢？

结合咱们新媒体写作来说，我觉得多数情况是用在对某一种产品、方案、服务等介绍之时。如在互联网平台，为了推广某一款智能手机，就需要用到说明了。

将帅英才，行军打仗，重在巧妙地调兵遣将；你我写作，妙笔生花，好在恰当地表情达意。

用对表达方式，方可：

深心巨眼识千古，五彩画笔作文章。

▲.表达功能

使用五种表达方式，作为文章的形式要素，一定要为内容表达服务。一定的内容采用不同的表达来写作，可以产生不同的效果，这就是所谓的表达功能。

五种表达方式按功能又分为两大类，即再现客观类和表现主观类。

＜1＞ 再现客观类

包括叙述、描写、说明;其共同点在于反映客观物象，这就是说，在某地出现的事，写出来再传告到另一地方的人，一个行业里创造的成果再向其他行业传递。作者在观察、思考与表达时，多取客观态度，力求真实表述 客观事物 。

＜2＞ 表现主观类

包括议论和抒情。特点是表现主观精神。议论表达作者对客观事物的见解，抒情表达的是作者主观的情感。一般议论文的写作，是作者在观察生活发现有社会意义的问题之后，有题而议才写成文章。作者在体验生活过程中，产生独特的认识和感受，有感而发才写成一篇抒情文。一句话，主观的东西向外转化和传递，即所谓表现。

▲.写作手法

诗歌鉴赏所涉及的内容较为庞杂，如作家的写作背景、常用典故、文化习俗、风格流派、思想内容、常用的表达技巧等，再加上相当多的考生对一些诗词的风格和表达技巧方面的术语并没有清楚的认识，复习起来倍感艰难，所以最好的方法还是对其进行举例归类。

＜1＞ 、语言风格:精炼、含蓄、简朴、清新、明快等。

＜2＞  、思想内容:借景抒情、咏物言志、边塞征战、即事感怀、怀古咏史、羁旅生活，惜春伤春、闺怨诗、爱国诗、爱情诗、乡愁诗等。思想感情有迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤、坚守节操、忧国忧民等。

＜3＞ 、表达技巧:

表达方式有叙述、议论、抒情、描写。考查的重点是抒情和描写。

抒情可分直抒胸臆、间接抒情(借景抒情、情景交融、托物言志);

描写可分动静结合，以动衬静，以景结情，以乐景写哀、以哀景写乐、明暗相衬、粗笔勾勒和工笔细描;

描写顺序有:所见，所闻、所感;感觉、听觉、视觉、味觉、触觉的变化;远景、近景、上下;现实和神话相结合等。

表现方法有渲染、烘托、映衬、反衬、化用、虚实相生、正侧面相结合、情与理的结合、欲抑先扬、欲扬先抑、铺排、含蓄、幽默、象征、联想、想象。一些常用的修辞有比喻、讽喻、起兴、借代、拟人、对偶、夸张、排比、反问、设问、衬托、反复、反语、委婉、互文、用典、化用、叠词等。

＜4＞ 、诗歌的个人风格:大而言之有现实主义和浪漫主义两种，各诗家在自己的创作实践中又呈现出各自不同的特点，形成各自的艺术风格。例如:陶渊明的朴素自然，杜甫的沉郁顿挫、李白的豪迈飘逸、白居易的通俗易懂、杜牧的清健俊爽、王维的诗画一体、王昌龄的雄建高昂、高适的悲壮苍凉、李商隐的朦胧隐晦、温庭筠的绮丽香艳、李清照的缠绵悱恻、郊寒岛瘦，"韩孟诗派"的奇崛险怪、陆游的悲壮爱国等。此外词还有婉约、豪放之分，曲有通俗和幽默之分。总的来说，诗词曲的特征分别是"诗庄"、"词媚"、"曲俗"。

＜5＞ 、篇章结构:常用的术语有层层深入、首尾呼应，有总有分，详细得当，巧妙过渡，伏笔照应、铺垫、卒章显志，以小见大。