小学毕业语文考试试题1
小学毕业语文考试试题
一、 基础知识。
1、看拼音，写词语。
miǎo shì wǔ rǔ chú chuāng pái huái máo dùn
hóng máo kān cè jù jué huā gěng zhān yǎng
2、下面的几组词语，全对的打“∨ ”，有错误的打“X”
A、连棉不断 云雾迷蒙 一丝不苟 留光溢彩 名副其实 沉着镇定（ ）
B、袖手旁观 赞不决口 大名顶顶 朝朝暮暮 负荆请罪 神机妙算（ ）
C、波澜壮阔 摸肩接踵 车水马龙 忐忑不安 自作自受 徘徊不前（ ）
D、竭尽全力 如饥似渴 情不自禁 以身作则 汗流夹背 精兵简政（ ）
3、根据解释将与“草”有关的成语补充完整。
⑴草（ ）——做事不认真。 ⑵（ ）——写字不工整。
⑶（ ）草（ ）（ ）—比喻彻底除掉祸根，不留后患。
⑷（ ）草（ ）（ ）—比喻采取机密行动时，由于做法不谨慎，透露了风声，惊动了对方。
4、课文中出现过许多读音是“ jiàn”的字，请你选择合适的填在括号里。
（ ）康 关（ ） （ ）议 高山深（ ）
5、把下面的词语补充完整。
螳螂捕（ ） 迫不（ ）待 南辕北（ ） 刻舟求（ ） 废（ ）忘食
一言九（ ） 守（ ）待兔 优胜劣（ ） 郑人买（ ） 口（ ）腹剑
6、查字典并按要求做题。
A、“张”字用音序查字法应查音序 ，音节 。部首查字法应查部首 ，这个字的第三画是名称 ，第四画的名称是 。“张”在字典的解释有：①展开，打开 ②量词 ③安排，布置 ④看，望 ⑤夸张 下列词语中的“张”的正确义项分别应是：张灯结彩（ ） 张牙舞爪（ ） 张张笑脸（ ） 东张西望（ ） 虚张声势（ ）
B、“置”查部首 部，字典中的解释有：①放，搁，摆 ②设立，安排 ③购买 下列词语中的“置”的解释是：添置家具（ ） 布置任务（ ） 置之不理（ ）
7、给下列俗语选择一个“意趣相投”的成语，把代表字母写在括号里。
A、见异思迁 B、老马识途 C、不识抬举 D、一曝十寒 E、鹤立鸡群
①敬酒不吃吃罚酒。（ ） ②这山望着那山高。（ ）
③老马脚下不迷路。（ ） ④三天打鱼，两天晒网。（ ）
8、在括号里填上适当的关联词。
（1）蔺相如避着廉颇，（ ）怕廉颇，（ ）为了赵国的利益。
（2）朱自清一身正气，（ ）饿死，（ ）不领美国的“救济粮”。
（3）每天上学，（ ）我去约小明，（ ）他来约我。
（4）今天，（ ）天气这么热，（ ）队员们仍然坚持在操场上锻炼。
9、按要求写句子。
（1） 把下面的词语排列成通顺的句子：
老红军的 继承 一定 我们 发扬 和 传统 要 光荣
（2） 别人能办到的事情，我们也能办到。改为反问句：
（3） 请以“柳枝”为对象写一个比喻句或拟人句。
（4） 至之市而忘操之。写出句子的意思：
二、 积累运用。
1、按原文填空。
（1）燕子去了， 的时候；杨柳枯了， 的时候；桃花开了， 的时候。《匆匆》 （2） ，犹有花枝俏。《咏梅》
（3）纸上得来终觉浅， 。（4）以子之矛， ，何如？
2、根据要求和已有的积累写句子。
（1）当某个同学沉迷于网吧时，我会为他送上《长歌行》中的名句： ，
。当某个同学在学习中畏惧困难，想半途而废时，我会对他说：“锲而舍之，朽木不折； ， 。”
（2）曹操是出自小说《 》中的人物；武松是出自小说《 》的人物；斯巴达克是出自剧本《 》中的人物；“花果山福地，水帘洞洞天”则出自小说《 》。
（3）看着眼前厚厚的雪，想到来年的丰收，我情不自禁吟颂着“ ，
。”这句谚语。
（4）我们的生活一天比一天好，这真是 。（填歇后语）
3、你即将进入中学，你准备用 作为自己的座右铭经常勉励和鞭策自己。
4、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。 。
5、例子，看图写公益广告用语。要求语言整洁、句式整齐，不超过20字。
例： 禁止鸣笛，减少噪声污染。 。
6、判断：下列句子说法正确的打“”，错误的打“×”。（4分）
（1）《清明上河图》是表现我国清代都城汴梁和汴河两岸清明时节风俗世情的长卷。（ ）
（2）“青春做伴好还乡”带点词的意思是“春日景物”。（ ）
（3）“全神贯注、迫在眉睫、提心吊胆、面日土色“都是表示人物神态的词语。（ ）
（4）“炎热对夏天”正如“寒冷对冬天”。（ ）
（5）“凸”字用数笔画查字法，应查五画。 （ ）
（6）“死去元知万事空”中的“元”与“原来”的“原”意思相同。（ ）
（7）“汉族、苗族、高山族、回族、壮族”都是少数民族。 （ ）
（8）诸葛亮利用大雾天气和草船向曹操借到了十万支箭。 （ ）
三、 阅读短文，回答问题。（23分）
(一)
人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至连刚会说话的小孩也唱：“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁十分忌妒蜜蜂 心里一直搁着个疑团 蜜蜂一早开工 我们也一早开工 蜜蜂天黑回窝 我们也天黑回窝 我们干的活并东比蜜蜂少 也不比蜜蜂慢 可人们只赞美蜜蜂 而不称赞我们 这不是太偏心了吗
有一次，蚂蚁在花中觅食，“嗡嗡”，一只小蜜蜂飞来了，蚂蚁抬起头，望着蜜蜂，叫道：“喂，蜂儿，我问你一个问题？”
“啥问题，问吧？”蜜蜂回答说。
“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”
“你跟我们一样早出晚归，整天忙个不停,当然勤劳啦。”
“那人们为什么夸奖你们，从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了想，笑着说：“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为我们的勤劳是为了人类,而你们的勤劳是为自己的呀！”
小蚂蚁听了蜜蜂的话，心服口服，从此它再也不忌妒蜜蜂了。
1、给第二自然段加上标点。
2、找出文中的两组近义词。
— —
3、第一自然共两句话，他们是 关系。
4、从“气呼呼”“喂”的态度和语气中，反映出了蚂蚁 蜜蜂的心理。
5、用“//”把短文分成四段，并写出段意。
第一段：
第二段：
第三段：
第四段：
6、本文的重点段是第 段。因为这段提示了本文的 。
7、人们为什喜爱、赞美蜜蜂？（用“因为…所以…”的句式作答）
（二）
法国著名作家雨果才华出众,20岁开始发表作品,刚刚29岁就创作了轰动法国文坛的长篇小说《巴黎圣母院》，以后又创作了一系列的戏剧、诗歌、小说。可是，正当他激情奔放的时候，心脏病恶性发作了，那年他才40岁。
看见雨果发青的脸色，沉重的喘息，人们惋惜万分，说：“唉，这颗巨星将要坠落了。”随后发出沉重的叹息。//
雨果并不悲观，他在医生的指导下，开始进行体育锻炼。每天清晨外出散步、做操、打拳，接着跑步、游泳、爬山……“生命在于运动”，雨果慢慢地恢复了（健 键）康，体质逐渐增强了。他又获得了充沛的精力，重新拿起笔，写出了大量的文学作品。直到晚年，仍创作不懈。60岁创作了《悲惨世界》这部世界文学名著，80岁那年，写志了戏剧《笃尔克玛》。雨果逝世于1885年，活了84岁。
听说雨果40岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不已：“这真是个奇迹！”//
奇迹怎么来的呢？体育锻炼！//
1、 把文中括号内不正确的音节和错别字用“\”划去。
心脏（zhuàng zàng） 仍（rēng réng）然 （健 键）康
2、联系短文内容，在括号内填上恰当的关联词。
（1）雨果（ ）心脏病恶性发作，（ ）并不悲观。
（2）雨果（ ）每天坚持体育锻炼，（ ）体质逐渐增强了。
3、作者主要抓住 和 这两个方面，写了雨果心脏病发作时的外表特点。
4、写出各段的意思。
第一段：
第二段：
第三段：
5、写出短文的主要内容：
四、作文。
在六年的小学生活和学习中，你一定有许多快乐或者烦恼、委屈、幸福、伤心事。请选一件自己感受最深的事写下来。
要求：1．内容具体，感情真实，语句通顺，题目自拟。
2．不能出现真实的人名、学校名。
3．不低于400字。
结束语：胜利就在眼前。请你再从题目要求看起，耐心、细致地复查一遍，可不要带者后悔离开呀！