想让孩子学会分享，家长要做到这3点，第2点尤其重要

4岁玲珑是家里的独生女，家里人对她也是有求必应，即使是她做错了事也就是稍微的说两句，从未对她说过一句重话。周末玲珑的姑姑带着小表妹到家里来做客，两个小朋友刚刚开始玩的很开心，不一会的功夫，两个小朋友都开始嚎啕大哭。经过了解，才知道因为玲珑没有把玩具分给小表妹，两个孩子也因此发生了不愉快，所以才开始大哭。

这时候，玲珑的爷爷奶奶就跟玲珑说:“玲珑，你长大了，你是个大孩子了，要懂得让着表妹，不能那么小气，知道了吗？”玲珑妈妈站在一旁没有出声，因为妈妈并不是完全赞同女儿爷爷奶奶的话。

孩子还小，大人教会孩子谦让是没有错的。但是，孩子是真的小气吗？其实并非如此，孩子不分享不是他们小气，而是因为他们的意识还处于自我意识敏感期，有非常强烈的物权意识，不允许其他人碰自己喜欢的东西。

“相互谦让”一直以来都是中华民族的传统美德，很多父母都教导自己的孩子要学会谦让学会分享，并且告诉孩子会谦让会分享的孩子才是好孩子。可是，家长并没有真正地了解自己的孩子，他们总是认为孩子不谦让不分享就是小气的表现。

为什么孩子不愿意分享？

1、孩子对自己的物品有拥有权

我们经常教育自己的孩子要保管好自己的物品，不要随意乱丢，不要随手乱放。所以孩子对于自己的东西是非常看重的，他们认为这件东西是自己的，他们是这件东西的主人，这件东西的拥有权在自己的手上，所以这个时候他就不那么容易把自己的东西分享给别人。

2、有的东西是特别的，孩子不愿意分享

每一件东西对每一个人都有着不同的意义，它有着你不知道的深意。就像是这个礼物是你爸爸送给你的成人礼物，你不舍得用也不舍得给别人碰，因为它对你的意义非凡。孩子也是一样的，总会有某件东西对他来说是非凡的，他也不舍得分享给他人。

3、孩子理解不了什么是分享

研究证明三岁以下的孩子理解不了“分享”。

宝宝还小，你不能一步登天的告诉他什么是分享，并且要求他立即就学会分享并且运用到生活中去，这是很难以实现的。分享需要父母慢慢的言传身教，他们也会慢慢的学会分享。

所谓分享就是与他人分着享受、使用。对孩子来说对分享这个词他们还是难以理解的，当孩子真的不愿意分享自己的小玩意时，家长应该耐心地告诉他该如何去做，不要强迫他去分享，因为这其中会有你意想不到的危险。

家长要求孩子分享的坏处有哪些？

1、造成孩子孤僻的性格

家长在孩子不愿分享的时候，他们就觉得这个孩子不懂事，然后强行的替孩子做出决定，把孩子的东西分出去了。这时候孩子就会越来越孤僻，因为小朋友觉得一旦有其他小朋友喜欢自己的东西，家长就会把自己的东西分给其他小朋友，这个时候他们的内心就会对其他小朋友产生抵触心理，不愿再去交朋友，变得越来越孤僻。

2、让孩子对”爱”产生误解

我曾经看到过这样的一个帖子：你觉得你的爸爸妈妈曾经做过什么事情把你伤得最重？有人是这样回答的，我的妈妈把我唯一一个最喜欢的芭比娃娃送给了其他小朋友，从那时候开始，我就已经不再相信她说她爱我的话了。爱是什么？爱是尊重和理解。当家长没有尊重自己的孩子时，他可能就开始怀疑你对他的爱了。

3、加重孩子的心理负担

俗话说:赠人玫瑰，手有余香。强迫的赠与拿还有什么意义呢？

强迫孩子做他不愿意做的事情，会给他带来莫大的压力。强迫孩子分享，他会变得不会拒绝他人，当他想要拒绝他人时，他会认为这是一件错误的事情，并且会感到内疚自责。

《孔融让梨》的故事谁都听过，但是谦让不是无底线的退让，分享不是一味地牺牲，家长要教会孩子适当的分享，同时家长要了解孩子的内心，分享是要建立在双方都情愿的基础上的。

家长应该如何引导孩子分享？

1、建立在孩子自愿的基础上

古龙说：快乐是件奇怪的东西，绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。

当你心甘情愿地做事情时，你当然也会是开心的啦。