声乐学习感悟1
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声乐的学习核心是什么?就是“它”初和雅音!-全混声伍文彬老师
声乐的学习更多是一种自我完善的修炼,更多的是根除自身的毛病,习气的学习,要改变我们歌唱的恶习,好比佛法的存在一样,佛法认为我们众生生来贪嗔痴慢疑,有种种恶习,才需要通过佛法来根除和净化. 为什么我们会 ...
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【江西】吴佳欣《声乐测试》指导老师:黄老师
声乐测试 文清外国语学校四年级 吴佳欣 十一月中旬,薪火艺术的声乐期中测试在华润万象城的麦鲁小城举行,我选择演唱的歌曲是张韶涵的<隐形的翅膀>. 吃过晚饭,我早早地到检录处登记领取号码牌, ...
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晨练发声小技巧!
学习声乐到底需要练些什么?其实人的大脑中都是有个偷懒机制的:大家总是会想要选择最省力的方式去做事情,发声其实也一样. 我们普通人会用很浅的胸式呼吸.挤喉咙的方式,去发声去讲:所以一开始学习声乐的发声时 ...
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声乐学习感悟14
[感悟] 老师们都说:打开喉咙,降低喉位,提高共鸣点. 我深知这一点,但就是做不好,唱歌的时候喉咙紧张,声音发闷,位置低,很是苦恼. 今天一整天,都在寻找那个正确的状态和感觉.下班步行回家,就在等红灯 ...
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声乐学习感悟13
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声乐学习感悟分享
[分享] 一.麻辣校长语录 1.气息把控不好,容易造成音准的"落掉"或者"冒掉". 2.气息吸进来以后,要流动起来,但不可以放纵它,要控制好,既要拉得住,还要放 ...
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声乐学习感悟12
[今日校长直播收获与感悟] 1.开唱时,先漏点气,顺便就把声音带出去了. 2.有些同学吸气很饱满,但气息僵持在腹部,唱歌还是喉咙发力.原因是:气息没有流动起来,声音没有搭上气息,没有做到贯通. 3.& ...
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声乐学习感悟11
[分享] 1.麻辣校长说:唱歌时,每句歌词的第一个字的处理很重要,咬住音头,挡好气息. 2.校长提到:体验声带对抗的感觉,这个提法很新颖. 3.我有一个体验,练习哼鸣时,有意识地把鼻翼撑开,声音和力量 ...
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声乐学习感悟10
[课程精华分享与感悟] 1.保持吸气状态的同时,注意气息的流动性.尤其唱到高音时,气息更要流动起来, 2.把每个字唱到鼻子前面,淡化吸气的干扰,换气是轻松和迅速的,吸气绝不可以耸肩. 3.位置不能掉下 ...
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声乐学习感悟9
[今日收获.感想]以及 [给"淡然花"同学的建议] 1.声音可以追求极致,但是抬软腭不能追求极致.应随着音乐的变化而变化,一味地高抬,势必造成僵硬,没有了换气空间. 2.注意体验& ...
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声乐学习感悟8
[分享] 1.飞扬老师提到:歌唱采用弱唱的方式,那么我们只有用气息歌唱才能实现弱唱. 2.练习哼鸣时,力量往腰腹部转移,声音挂住眉心. 3.柠檬老师提到:为了缓解喉部压力,用大拇指托住上牙.那么,在真 ...
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声乐学习感悟7
[分享] 1."上松下紧"指的是:高位置共鸣是松的,腰腹部位是紧的. 2 .打"嘟"时,下嘴唇的位置类似"地包天".唇部是被动的,是被气息吹 ...
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声乐学习感悟6
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