想有个过硬的学历，外卖小哥考了623分！
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这次疫情出现的时候，人们寄希望在家躲疫情的年轻人多啪啪啪，一年之后多生出点娃。
一年过后，谁都知道，这个想法太天真。在家待着没钱挣，即使是啪啪啪，也不敢要孩子。
这两年的新生人口数据都是敏感词，也确实没有一个统一口径的准数。不过，急着落地“三孩”政策做实了新生人口下降的传言。
疫情让餐饮业雪上加霜，之前餐饮业的雪有两层。
一层是反腐，这层雪很厚，从八项规定出台就一直就在下，并且越下越大。
第二层雪是经济进入新常态，新常态是L形。2016年官言就给了结论：展望未来，我国经济运行不可能是U型，更不可能是V型，而是L型的走势。
有钱的不让吃、不敢吃，没钱的吃不起，再来个疫情，餐饮业进入了慢性死亡期。
一个地区的经济活跃度什么都不用看，什么用电、物流、工人工资，都不用看，看餐饮业的投资风险度就行了。
餐饮业因投资灵活、现金流有保障一度是最低风险的投资。最起码2008年之前都是这样，如果做餐饮做赔钱了，一定是选择性错误太大，或者是做事太不着调。
但是，过了2016年之后，餐饮业成了投资高风险行业，这两年更是，成功率低到吓人。对于中型以上投资（100万以上），赔起钱来比炒股还快。另外，因为年轻人被网红店分流，各地的传统的经典老店也出现了颓态，只能靠挺往前走。
不过，疫情出现之后，外卖行业一军突起。并且，大部分年轻人习惯了这种生活方式，也就形成了外卖文化。
外卖文化能给人三次满足体验。
第一次是多样可选的选择满足感。
我到现在也没要过一次外卖，手机里就没有一个外卖的APP。但我发现身边的年轻人，一天当中好多时间是用在了选外卖上。在写字楼里的年轻人，不到11点就开始在外卖美食里游荡。
我问过他们，干什么一选选一两个小时啊？多累啊！
他们说，不是好玩嘛，有的看过了就等于吃过了。
这和古玩行里看到喜欢的古董买不起一样，所见即所得、所见即拥有，这也挺满足的。
第二次是期待所带来的满足感。
这种感受他们说和等快递包裹是一样，等着送达，然后拆包，最后品尝。
那种急切等待的心情比等快递更强烈，可预期性更强。
我说，要是不好吃呢？
他们说，不好吃就不吃了，直接扔掉，下次不选了。
我问，那满足感不就没有了吗？
他们说，不是。
这就是第三次满足体验，实现对商家的评价权。
这是一种主观表达带来的满足感，你可以行使你的权利，表达自己的愿意。
听到这个理由的时候，我心里既有惊讶，又有欣慰。惊讶的是这种对社会的民主诉求，居然在外卖中实现了；欣慰的是最起码年轻人在习惯这种诉求方式。
外卖业的兴盛催生了外卖大军，据说外卖骑手超过了1000万。2019年的时候，中国邮政有统计，中国快递业务从业人数已突破1000万人。现在感觉外卖小哥的人数比快递员人数多，也有很多快递员转行到了外卖业。
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1000万人是个什么概念呢？一年新出生人口数，每年新增劳动力人口数。
快递员、外卖骑手是新技术创造的就业岗位，这个岗位得以发展依赖的技术不是怎么送的技术，而是互联网技术。
这也是很悲催的一点，这就使快递员、外卖骑手成了算法中的一个因素，失去了人的主观价值，在算法的指挥下工作就行了。
过去这半年来，“困在算法里的外卖骑手”、“困在算法里的快递员”一直是讨论的热点。确实，这种工作能为他们积累什么呢？好像什么都没有，只能把他们变成更低端的劳动力，问题在于市场的扩张让低端劳动力增多。
前些年都骂富士康，说富士康的生产线把年轻人都变成了机器。可现在看外卖骑手身上机器的属性都没有，因为少你一个、没他一个都没关系，并不是富士康的流水钱上一个萝卜一个坑儿。更何况，在富士康的流水线上，也有上升的空间，干好了还能当小主管。外卖骑手呢？倒是大家都永远平等。
其实，这里面就有人们对现代化的反思，真的是现代化就好吗？
好像不是，工业革命把工人变成了为机器服务的工具，互联网革命更残忍，直接把人变成了数据。
所以说，并不是越先进越好，这就是一些发达国家在新技术的应用上表现得更迟钝的原因，要等一等、看一看再说。
不过，等和看的正确思路只有一个——让人活得更像人，人不是工作的机器。
有时会想，你说是现在的外卖骑手快乐呢？还是当年的放牛娃快乐呢？显然，放牛娃的烦恼要比外卖骑手少得多。
这就不禁要问，这个时代进步了吗？
进步了，但代价是失去了自由的时间。这部分时间拿去购买欲望了。
总有人会问，为什么现代人在物质生活极大的丰富情况下，而快乐却越来越少了呢？
因为我们的欲望随着物质上的满足而越来越膨胀了，不会再把两亩地一头牛老婆孩子热坑头当成幸福的终点了。
我们的忙碌、烦恼都是为欲望支付的货币。
不过，这种支付对于快递骑手来说是没有前途的，他们支付之后买到的满足感非常少，而这类劳动除了能训练算法之外，自己永远没有什么技能可言。
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这两天“外卖小哥高考成绩623分”上了热搜。湖北襄阳外卖小哥王威参加了今年的高考，得了623分的高分。
王威在2013年就以509分的成绩考上了中国农业大学食品科学与工程专业。后来因为对专业的不喜欢和对北京的诸多不适应于2017年退学，先后干了很多工作，最后当了外卖骑手。
按他自己的话说：“工作之后发现，知识和学历，对普通人来说，还是很重要的。感觉还是想有个过硬的学历，人生也会有更多选择。”
我常说的一句话是：不上大学送快递，上了大学毕业后还送快递。
不同的是，这位上过上学的外卖小哥相比其他初中毕业的外卖骑手而言，他有了回头的能力。
其实人的一生当中能靠积累而成功的途径只有一个，那就是学习。
学点多点，又谁也抢不走，既可以为世俗的成功铺路，也可以走向人性意义上的成功。
能为世俗成功铺路的就是学历，学历很重要。
现在我们对应试教育很反感，其实，应试教育已经从社会人才选拔过渡到了学历教育。
我们总说现在的学历不值钱了，那只是不能直接兑换成钱了，但学习经历证明本身永远是有价值的，因为它可以减少用人单位的筛选成本。
这份证明很重要，全世界都一样。
现在全世界的高等教育也都是学历教育，至于什么素质教育的说法只是中国人在讨厌应试教育时的臆想，西方更准确的说法是通识教育，并不强调什么素质。
因为强调人的素质就是对人做区分，而人先天的所有特质都是被动接受的，不能因为这个被动接受的因素而受到别人的歧视。
强调人的素质就是强调有的人是垃圾，有的人是精英，这就制造了阶层对立，社会就会不安定。所以，我们看不到西方国家维稳。
学历是代表不了能力，但在别人不知道你能多大能力的情况下，学历是最简单、也是最通用的证明。
但我们也应该知道，学历不是能力，学历是给别人看的，能力才是自己的。
很佩服这位623分外卖小哥，你说要想有个过硬的学历，没错。但更重要的是要通过学习积攒过硬的能力。
对于现在还没高考的孩子和家长来说，大学的门永远是敞开的，什么时候想去都能去，不要为学习这条路的一分两分、一时一刻着急。
这位外卖小哥是个特例，但他告诉我们的道理是真实的，只要自己想提高，只要你有决心，提高学历或能力哪个人都能做到。