看了那个不好好上课的15岁女孩在B站爆红，我才知道天才是怎样被毁掉的
孩子身上的宝藏能否被发掘出来，能否在未来闪闪发光，都取决于父母的态度。
——鹿妈
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作者 | 哎呀妈
来源 | 女儿派原创
最近，被B站15岁的音乐博主张宇宣圈了粉。
2年前，她第一次在B站上发布了音乐视频，从此她的创作力一发不可收拾。
不仅凭借极高的音乐悟性展示了“万物皆可演奏”的技能；
还凭借一首原创音乐作品《She》，斩获了1000万+播放量和近100万的点赞，火爆出圈。
这首“神作”，创作灵感来源于她上课时的“随心一哼”。
她在数学课上晃了神，脑海里不由自主地蹦出了一段旋律。
她果断掏出自己的歌词本，迅速写下了四句歌词，满脑子都是构思好的旋律和框架。
下课铃一响，她就立即跑回家，直奔房间，拿起吉他扫弹编词作曲。
不过半小时，一首完整的音乐作品出炉了。
惊人的创造速度，再加上她“开口醉”的嗓音，直接将她送到B站推荐数第一名的榜单。
20000多条弹幕留言，无一不在夸赞她：“会写会弹会编会唱，这样的孩子，简直就是天才！”
看了她的Vlog后，许多网友都表示“耳朵都要怀孕了”。
纯净的音色，个性的曲调，再加上双语作词，简直是“宝藏女孩”。
还有父母忍不住调侃：
“别人的15岁，用半小时写了一首歌；而我家孩子的15岁，用一小时干了一桶饭。”
苏格拉底曾说：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光。”
每个孩子都是独一无二的，都有属于自己的天赋和能力。
只是他们的闪光点，常常不被发现，甚至还被无情地践踏和看轻。
没有一无是处的孩子
只有看不见优点的父母
每个孩子小时候，都伴随着父母的无限期待：
我家孩子能说会道，以后一定会是超级演说家！
她听到音乐就会扭屁股，将来肯定能成为一级舞蹈家。
数学回回考一百，肯定能考清华北大......
然而，孩子一天天长大，父母也一天天失望：
说话那么厉害，就是为了顶嘴；会跳舞，她却不喜欢；数学成绩好，其他科目却很糟糕。
越来越多的父母觉得，我的孩子，根本不是天才，而是处处不如别人的庸才。
孩子擅长的那点东西算什么？对学习根本没用，还不如早早听爸爸妈妈的话，做该做的事。
于是，我们很容易看到一些孩子，明明身上有才气，却得不到任何重视，最终变得平庸无奇。
纪录片《零零后》中，锡坤就是这样的孩子。
小时候，探索欲极强的他热衷研究各种化学、物理现象。
他常常在老师的引导下自主做实验，理科思维能力远超其他同龄人。
他梦想自己长大后能成为一名科学家。
可妈妈却觉得他性格孤僻，语言能力不行，生活也不会自理，就“逼”他放弃自己的兴趣，让他把精力和时间花在提升语言表达上。
梦想之火被无情地掐灭，被迫走进夏令营和语言进修班的锡坤，一下子变得茫然无措。
和别人一对比，他性格最内向，表达能力最差。
常年在班上垫底的他，自信心受到严重打击，渐渐失去了对学习的兴趣。
有时候在家无聊，只想躲在大被单里玩。
其实，生活中有多少像锡坤这样的孩子啊！
他们明明是一块等着被雕琢的宝玉，却在父母的无知和忽视之下，渐渐地成为废石，失去了自信的光泽和生命的热情。
想起了在知乎上看到的故事。
女孩从小喜欢做手工，经她手的东西，不管是普通的麻绳还是随处捡来的石头，都能被她做成小艺术品。
这样的技能，却从不被父母正视。
父母从不觉得“心灵手巧”有用，反而怪她“不务正业”，要她放弃玩手工，多向班上的学霸学习。
学习上，她的确能力有限，唯一感兴趣也能做好的东西，却不被父母认可。
她一度觉得自己很没用，不知道自己有什么价值。
心理学家阿德勒说过：“所有孩子天生都具有追求卓越的内在动机。”
要知道，并非孩子天生庸才、一无是处，而是他明明独一无二，父母却视而不见。
孩子就像是一粒生机勃勃的种子，能不能发芽，取决于撒种的人。
父母对待孩子兴趣和天赋的态度，将会决定孩子一生的命运。
99%的天才
其实都被父母扼杀
前不久，“流浪大师”沈巍再次出现。
这一次，他刮掉了胡子剪短了头发，改头换面，焕然一新。
过去26年的时间，他都独立流浪在外不回家，以此反抗那个从不尊重他、关心他的家。
从小，受妈妈的影响，他喜欢历史和画画，有时候看书一看就是一整天，讲起历史经典更是信手拈来。
可爸爸对此深恶痛绝，认为他的兴趣没有任何出路，甚至威胁他不准看历史书。
出于对爸爸的恐惧，他不敢明目张胆地看书，没有钱，他就偷偷捡垃圾换钱买书。
一来二去，他习惯捡垃圾，不光是往家里捡，就连在工作的单位，他也捡。
身边所有人只看到他的怪癖，却不知道他天赋无处可使的压抑。
因为痴迷历史，他聊起国学经典头头是道，可他却被当成疯子，没有人理解支持他，甚至嫌弃他。
最后，他决定走上流浪这条路，从此过上颠沛流离的生活。
想起著名漫画家蔡志忠说过的一句话：
“每个孩子都是天才，只是90%被大人教坏了。”
看不到孩子身上真正的天赋和能力，一味地替孩子做选择，让他走大多数人走的老路，这根本不是“为孩子好”。
而是在扼杀孩子的本性，剥夺他成为自己的自由。
上个月，班上一名学生被诊断为抑郁症。
她是一名数学差生，考试常常不及格，爸爸为了她，光是补习班就给报了四五个。
好几次，她受不了枯燥乏味的学习，就逃课跑去音乐社练架子鼓。
论打鼓技艺，整个音乐社没人比得过她，她还多次上了学校的大型活动展示才艺。
可是看她的成绩一点都没起色，爸爸禁止她继续打鼓，没收了鼓棒，断了零花钱，逼她好好看书刷题。
想打鼓又打不了，还要被逼着学根本学不进去的东西，这一切让她心里充满痛苦和绝望。
长久的压抑之下，女孩很快就出现心理问题了。
心理专家李雪在书中说过：
“很多父母本来什么都不懂，但是一生了孩子，就觉得自己什么都懂了，不断去纠正孩子、限制孩子。”
爱孩子，不是用自己认为对的方式去纠正他、限制他。
每个孩子都有自己的独特性，如果父母总是看不到他身上真正隐藏的天赋和才能，不断打击和否定，只会毁掉孩子的生命活力。
最后，孩子一定会在人人都蜂拥而至的“宽路”上，慢慢走进死胡同，没有了活路，也走不出这条绝路。
有远见的父母
懂得唤醒孩子的天赋
说到张宇宣，很多人都羡慕她，小小年纪就能有如此过人的天分。
其实这背后，父母的教育和引导功不可没。
她学的是小提琴专业，唱歌编曲不是她的专业范畴。
可她就是喜欢，没事哼一哼，有空就拿起手机编一编。
看她是真的有兴趣，编曲上手也很快，父母只是叮嘱她不要耽误学业，便全力支持她做自己喜欢的事情。
面临重大抉择，父母和她也是有商有量，共同讨论沟通，最后达成一致。
父母的尊重，也并非放任她不管。
在她学音乐时遇到瓶颈，练琴练到想要放弃时，父母始终不断开导她、鼓励她坚持下去。
张妈妈说：
“坚持是在学习过程中最重要也是最难做到的事情。
而对于孩子来说，其实家长的坚持和孩子的坚持一样重要。”
至于张宇宣的业余爱好，妈妈也是竭尽所能给予她帮助。
每次她外出参加各种音乐类活动，妈妈都会陪伴在她身边，感受她喜欢的音乐，了解她的世界。
哈佛心理学家威廉詹姆士说过：
“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。他拥有各项能力，就看能不能唤出它们。”
父母与其羡慕张宇宣身上绽放出来的光彩，不如好好想想，自己是否看到孩子身上那些值得欣赏的亮点，并在他喜欢的事情上给予他足够的自由和空间呢？
每一个横空出世的天才孩子，都离不开父母用尊重和支持兜底。
看到他们身上的天赋，允许他们追求自己所爱的事物，才能唤醒孩子身上的潜能。
这才是对孩子最好的教育。
教育学家孙瑞雪说：
“父母的职责是用爱给孩子提供一个安全的环境。但至于如何探索世界，那是孩子的自由。”
面对孩子的人生，父母干涉越多，孩子越活不出自我。
请放下心里固有的执念，保持和孩子的同频，看看他的世界，尊重他与生俱来的天性和喜好。
只有善于发现孩子的闪光点，并给予肯定和鼓励，才能让孩子这颗小小的种子，在阳光和雨露下得到应有的滋养，从而慢慢生根发芽、成长开花，最终结出累累硕果。
换个角度看孩子，孩子便是那独一无二的“小天才”。
*本文系女儿派原创。我家有女儿，有女万事足。百万父母关注的育儿平台。
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