班主任：选了“物化生”组合的高一学生，3...

班主任：选了“物化生”组合的高一学生，3个提醒对你很重要
在具体学习之外，选科可以说是高一学生遇到的第一个挑战、第一个艰难选择，12种组合，如何选出最适合的，的确有技术的因素。在众多组合中，物化生是专业覆盖面最广的一种，被称为是所谓的学霸组合，其实中等生完全可以选择物化生。
作为纯理科组合，最大的优势是方便于今后的专业选择，尤其是对工科感兴趣的学生，要知道，在当下最为热门的专业中，绝大多数可都是工科专业。但同时也要看到，物化生组合是一条充满了机遇与挑战的赛道，做出选择仅仅是奋斗的开始。作为从教多的高中班主任，对于选了“物化生”组合的高一学生，3个提醒对你很重要，具体是——
1、不急于拔高，务必首先要夯实基础
对于物化生组合的学生，很容易形成一个认识误区，那就是选这个组合的都是学霸，都是高手，水平非常高，要想竞争，自然得在难题上发力。如果你的确是学霸，这无可厚非；如果你不是，那就要务实些，好好抓基础，轻易拔高学习难度危害很大：除了影响基础，还会带来很大的挫折感，因为学习效率很低，在难题上无所建树。
如果你在理化生上有困难，那别着急，更别急于求成，一定要循序渐进，从打牢基础，到把中等难度题目解出来，再到适当去做难题。在高一，把重点放在基础上，而且需要耐心，基础题只有反复做，做到熟练才能算是基础扎实，很多学生只做几道题自我感觉良好后，马上去做难题，这样的做法不可取。
2、培养优势学科要提早，补齐短板要有恒心
物化生组合的竞争，核心是赋分，为了能有更好的赋分结果，就必须提高成绩。真正的学霸可以做到门门都很优秀，我要说的是那些中等生，甚至成绩偏下的学生，可以集中精力学好某一门课程，学到出类拔萃的程度。很多人可能会说，这说起来容易，做起来难。其实，难度没有想象的大，最大的困难是坚持，既然是优先学科，就要每天投入大量时间，要有久久为功精神。
至于弱科，不可急于求成。很多学生对于弱科一顿猛攻，几天下来没有效果，热情骤降，最终半途而废，甚至可惜。所以，降低目标，弱科能学到水平一般就算成功。尤其是物理，需要长期坚持才能培养起物理思维模式，这个长期可以以高考为重点，期间做到坚持不懈。
3、踏实、严谨，养成良好的解题习惯
理科生普遍存在的一个学习陋习，就是思维至上、思路第一，只要我有思路，一切都OK。在这样的心态指引下，很多学生一味追求解题数量，忽视了解题过程，直接导致在考场上低级失误频发。比如刚考完感觉自己物理能考80分，结果实际成绩是65分，这个误差主要体现在低级失误上。
如今的高考，对学生运算能力、表达能力、分析能力要求都很高，因为这是科学精神的一部分，基本的理科素养，高考自然会重点考查。对于这个问题，从高一开始就重视，在平时做题时就体现，习惯成自然，考场发挥一定能做到准确无误。