农村教师高级职称评聘现在有四种类型,申报哪一种最划算?评上基层高级、退休时不满5年无法“转正”怎么办?
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高级职称向乡村教师倾斜,是振兴乡村教育的良策?
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资高与基高
有时,幸福来得太突然,确实有一种仿佛在梦里的感觉. 这两天,老奉的身边有点热闹,是部分同事们一种的幸福热闹. 我们祁阳县(对,现在还是祁阳县,不是祁阳市)教师队伍的两种职称准备开评了. 这两种职称的名 ...
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2020年农村基层中小学教师晋级副高级职称预测与分析|教学|教师|学历|中小学教师|正高级
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副高评委最看重什么?五大方面决定你能否评上中小学高级教师
老师要想评上副高(中小学高级教师),评委们看重什么? 有的教师做表时是总是担心这担心那,没有领会副高评职的真正涵义.副高职称评审是比较公开透明公正的,能够评上的除了个别年龄特别大的外,评委看重的是兢兢 ...
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黑龙江省哈尔滨市小学教师反应教育主管部门以各种理由不执行农村支教30年申报高级职称(来源:央广)
河南广播电视台私家车999电台每个工作日午间时分直播的<私家车看天下>,解飞以局内人的视野解读一天世界最值得注意的头条新闻,让你把握天下大势的脉络,来一个全面透彻的总结. 节目的特色在于, ...
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农村教师喜迎“好消息”,职称评定取消,教龄满30可晋升正高级
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农村从教三十年的教师,可直接晋级高级职称!这三个理由,很充分!
注:本文转载自网络,侵删 一.农村教师没评上高级职称,是因为高级职称太少导致的! 当老师的都知道,职称不是教出来的,而是评出来的,既然是评,就有很多弊端.比如乡村学校长期缺少高级名额,即便有高级名额, ...
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国务院:让从教三十年以上的农村老教师直接晋升为高级职称
农村老教师从教三十年以上该不该晋升高级职称?我认为给机会评聘高级职称,而且要降低标准评高级职称,否则的话,农村老老师一辈子会与高级职称无缘.我声明一下,我不在农村任教,但是从农村中小学毕业的. 一.农 ...