怎一个愁字了得——《声声慢》教学片段 / 开普饭

范晞文<对床夜语>论杜甫诗:"老杜多欲以颜色字置第一字,去引实事来.如'红入桃花嫩,青归柳叶新'是也.不如此,则语既弱而气亦馁.""红"本属于客观景 ...

听姜锋老师上<父爱之舟>,也给我很多启发. 他抓住题目中的词语"父爱"和"舟"做了一个对比.文章主要写的是父爱,但是"父爱"只出 ...

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执教王林波听王林波老师上了一节<落花生>,他把课后题,怎么写小练笔做得非常落实,值得学习. 我们都知道统编教材的课后题是有效的教学支架,学习支架,但是怎么用学生才喜闻乐见,更好吸收 ...

(本文发表于2017年第6期<小学教学设计-数学>,发表时有删节) 背景简介:什么是"数学画"? "数学画"教学是肥西县陈昱小学数学名师工作室近年来 ...

[本文由賨人客独家原创,未经允许,不得转载,抄袭必究!] 女词人李清照的前半生无疑是非常幸福的,可是到了晚年,她却发出了"怎一个愁字了得"的哀叹.这到底是怎么一回事儿呢? 且先来看 ...

<回家>五线谱教学试看

讲散文,可以再诗意一点 --<荷塘月色>教学片段之突发奇想篇上午的语文课,讲<荷塘月色>第二课时.面对这样的写景抒情散文,在写景的重点段落,我选择学生自主找出优美句子分析来突 ...

<枫桥夜泊>教学片段:体味诗词的语言奥秘师:同学们,有人称,张继那一夜,是不朽的失眠.没有那一夜的失眠,就没有<枫桥夜泊>.没有<枫桥夜泊>,写愁绪的诗歌,将 ...

怎一个愁字了得——《声声慢》教学片段