珠海北师大立身轩学习中心 | THAD清华建筑设计院 ARCHINA 项目

北师大立身轩学习中心

Beijing Normal University Lishenxuan Study Center

项目地点丨广东省珠海市

建筑类型丨校园建筑改造

建筑面积丨899㎡

设计时间丨2018

竣工时间丨2019

设计单位丨清华大学建筑设计研究院

项目负责人丨张维

建筑设计丨黄海阳、赵婧贤、张啸乾、蔡明成、章宇贲、李若星

结构设计丨李青翔、李滨飞、李晋春、孟少宾

给排水专业丨徐青

暖通专业丨韩佳宝

电气专业丨王磊、韩晓燕、贾启超

景观设计丨 李向苡

场地规划丨梁思思、黄健翔、郭梦笛

室内设计丨汪晓霞、孙崇斌

夜景照明丨清华大学建筑学院张昕工作室

驻场建筑师丨张啸乾

摄影师丨吴青山

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项目概况

Project Profile

北京师范大学珠海校区被誉为“亚洲最美山谷大学”，依山傍海郁郁葱葱。令人遗憾的是校园中央景观湖面的二层小楼，由于种种原因2004年之后一直处于废弃状态。不仅风貌与湖心区的环境格格不入，还存在诸多安全隐患。

▲原状

▲航拍

2019年设计团队对场地内两栋废弃建筑进行整治改造。设计借此契机对整个湖西北沿岸区域进行整体性改善更新，希望打造一个完整的校园生活场景。

▲半鸟瞰

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改造策略

Transformation Strategy

经过前期策划研究，与业主讨论后决定将其打造为学习中心+咖啡厅的组合空间，功能相互联动。由于两栋建筑分不同时期建成，体量、造型各异，设计采用模数统一的幕墙立面对二者进行整合，以米白色赋予建筑轻盈、明快的基调。

▲改造前后对比：从湖面看学习中心

东侧的建筑原设计为四层。通过对沿湖一侧的景观视野评估，说服业主将建筑控制在二层以下，与背后教学楼和山谷形成更为和谐的高度关系。

▲改造前后对比：从湖面看学习中心

▲改造前后对比：学习中心东侧入口

▲改造前后对比：学习中心室内一层

建筑北沿道路一侧通过南北高差消解体量。对场地内树木植被进行保留，以谦逊的姿态融入整体环境，打开基址内面向山谷景观的视线通廊。

▲改造前后对比：从北侧道路看学习中心

两栋建筑原本处于相互割裂的状态，轴线方向不统一。设计在中间设置景观楼梯将两个方向过渡融合，化解两栋建筑间的楔形消极地带，形成趣味性的漫步空间。

▲景观楼梯

场地朝向湖面为大面积陡坡，存在安全隐患。方案化矛盾为机遇，顺势创造高差不同的活动场地，也提供了多样室外活动的可能性。同时集中整治通沿湖景观，清理湖中杂草，疏通场地内的泄洪渠道，重新打开湖景视野。

▲从道路到湖面景观做法剖面

▲改造前后对比：学习中心临湖广场

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场景活力塑造

Scene Vitality Shaping

▲广场近景

哈佛大学校长德鲁·福斯特（Drew Faust）认为，人与人的互动所带来的观点碰撞与交流，是构成大学教育不可或缺的要素。如何营造一种非正式的室外学习空间，将日常点滴融入学生可持续的学习生活中，是我们本次项目思考的重点。

▲沿湖近景

利用景观资源为场地“聚人气”，利用人活动的多样性来“塑活力”。在处理室外楼梯、台阶和坡道等交通空间的过程中，引导人与人之间的彼此接触；而在实际使用中，“驻足看人”和“相遇闲聊”也成为了场地中最常发生的行为。

▲学习中心主入口

▲沿湖广场

▲沿道路广场

▲学习中心剖轴测图

设计重新定义了校园空间，更新后的场所焕发出令人惊叹的生命力。随着时间的积淀，立身轩润物无声地融入了师生们的日常生活，与南国北师自然的校园环境和集体记忆融合为一体。

▲活动照片

▲鸟瞰夜景

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项目图纸

Drawings

▲学习中心平面图

▲学习中心墙身详图

▲咖啡厅平面图

▲咖啡厅墙身详图