北大院长：用分数衡量所有学生是对科学的亵渎 / 开普饭

教育是一门需要"心动"的艺术,如果不能把教育理念做到学生的心坎上,其教育的效果往往会显得苍白无力. 教育的功能除了发展学生技能.传授智识.传递正确的价值观外,还需培养学生的修养,其 ...

今天刘辉老师<如何培养学生的科学素养>,又一次让我们感受科学教师使命:做科学教育的先行者:科学教育,描绘创意人生! 通过学习,两点感触很深: 一.教师对科学教学的热爱--做一个有使命感的科 ...

现在家长们已经越来越多地重视孩子科学方面的教育和科学素养的培养,而不是像前些年一样只单纯地希望孩子会背诗.会算数.会弹琴.会跳舞.我们欣喜这样的转变.然而,观念是转变了,培养孩子科学素养的方法呢? 在 ...

我们对人生和教育的理解太过单一,而且缺乏想象力. 我们总是要求孩子要成功,要比别人强,要考上最好的学校,但很少告诉他们成功意味着什么,生活的幸福源自何处,什么是最适合自己的.教育被简化成了一条升学 ...

本文转自:慧田哲学作者秦春华北大考试研究院院长原载中国青年报今年上半年,我去上海面试学生. 学生们做了充足的准备,一个个光鲜亮丽,就像他们提供的申请材料一样.无一例外,每个学生都是学习成绩 ...

北大新任校长王恩哥上任,便向学生提出十句话,在全校引起热议,有学生形容是新的校训.这十句话传播神速,在不少年轻人里疯传. ■第一句话,结交"两个朋友":一个是图书馆,一个是运动场. ...

阅读是龙学园里重要的课程每周一,会有私教来给孩子们上武术课在龙学园里给孩子们提供了自学的课程出游后回校途中,一个学生有点累,张乔峰将他背起学生的宿舍也像学校里一样的标准化龙学园每天的第一件事 ...

图 | 网络文 | 钱乘旦来源 | 文化纵横(ID:whzh_21bcr),已获授权文化纵横--致力于中国文化重建和价值重生原标题<文科为什么要交叉--兼论知识发展的一般规律> 当 ...

北大是无数人梦想的殿堂,不仅因为它历史文化悠久,还因为它丰厚的历史文化底蕴,在五四时期便有很多文坛泰斗在这里教学,这其中便包括鲁迅先生. 鲁迅先生原名周树人,是五四时期活跃在文学的一名志士,在他的带领 ...

距离高考只有15天了,高三的战神们,可能还在紧张的刷题,可能有的学生心里比较焦急!那么这个时期的学生,应该怎样做才好呢?本文就根据以前的经验,来讲讲最后这一段时间怎么做更好. 一.调整心态.减轻心理压 ...

所谓的数学提分技巧,既不是一步登天的灵丹妙药,也不是一个技巧适用于所有人,不同分数段的考生在复习过程中由于欠缺的方法和薄弱点是不同的,所以需要的学习技巧也不一样,那么不同分数段的同学们应该怎样提高成绩 ...

来源:刘云杉博雅小学堂从去年开始,"内卷"成为社会热点词,教育也在内卷之中.不只中产阶层的父母感知到压力,北大.清华学生也都把"内卷"当口头禅. 作为教育体 ...

北大院长：用分数衡量所有学生是对科学的亵渎