教师新角色系列（2）：作为信息整合者的教师 / 开普饭

如何整合信息.让信息有序? 信息差的存在,最常见的原因有三个: 1.我知道,你不知道.也就是我看到了,你没看到,我告诉你--我在消除信息垄断,提供信息: 2.我知道,你也知道,但是你和我擅长的专业领域 ...

摘要:本文是对十多年的信息技术课程成果的一个总结再分析,对信息技术课程没有准确有效发挥作用的原因进行追溯,即部分学校对信息技术课程开设的目的仍没有正确认识,信息技术课程地位仍旧低下;学校对信息化工作 ...

--读姜大源先生<职业教育要义>有感(6) 人的生存与发展,不可能不受时代的影响,教育作为一种有组织.有目的.有计划的活动更不能脱离时代影响而独立存在.因而,姜大源先生在"基于技 ...

所谓信息化教学设计师(Informatization Instructional Designer),就是指能够熟练运用信息技术的理念.工具和方法进行教学设计,从而提升教学实效的专业设计人员.这个观点 ...

虽然教师职业在今天看来已经不如以前那么高尚,教师也不能免俗于市场经济的影响,但从教师从事的教育活动的特殊性来看,从学生身心发展的特定要求来看,教师在当今仍需作为道德示范者的角色出现在学校,用自己的行为 ...

教师成为学习者,这个命题已没有多少新意,但实施的情况并不是太好.不爱好阅读的教师有之,不读书不看报的教师有之,对学习持排斥态度的教师有之,教师这个"天然"就应该以学习为己任的群体, ...

从今天教育教学发展的要求来看,教师需要把每次备课过程当作教学设计过程,把课堂教学过程当作对自身教学智慧挑战的过程,这一切都使得教师的教育教学工作变得复杂多样,使教学活动充满了变数,由此,也需要教师在教 ...

三宽家长学校张旭玲老师教师的家庭关系与家长角色教育报好教师微信公众号曾经在2018年做了一次教师家庭调查,调查报告显示: 教师的幸福感总体不错(幸福和非常幸福占72%) 大多数教师家庭的亲子关 ...

对于师生们来说,qq已经不再是一个聊天工具,更是一个直播课堂.一个学习社区,而一个完整的学习社区离不开好用的作业光临工具,今天胖胖老师就为大家带来QQ小程序"教师助手"的首次测试, ...

一场疫情,带来学习方式的改变,线上教育也迎来了"春天".早几年前,"互联网+"时代的教学就在被重新定义,师生关系也随之慢慢重塑.未来教师的角色会呈现出什么样的新 ...

张建明在传统教学中,教师和学生的关系是传授与接受的关系,二者只通过知识和技能等信息媒介进行沟通,很难形成互动.合作的关系.而要建立新型的师生关系,关键要对教师和学生的主体性重新定位.有的教育专家认为 ...

教育就是生长,生长就是目的, 在生长之外别无目的. 01 教师角色:支持者伯明翰 · 科温顿学校独特的蜜蜂课源自于学生的兴趣.当五六年级的学生在科学素养课上读到蜜蜂灭绝的文章,他们表达了自己想要尽 ...

教师新角色系列（2）：作为信息整合者的教师