家教 | 面对催写作业的问题，有这3种情况的学生，家长必须严格督促作业……

关于家长催写作业的问题，有家长和小岛老师讨论：在小学阶段，孩子的老师说，建立学习习惯和正确的学习意识很重要，要培养小学生的独立学习能力，家长应该少催写作业。而且家长越催写，孩子就更不想写作业。还影响亲子关系，在写作业和辅导学习的过程中，很多家长都崩溃了，搞不定孩子学习。

所以，家长是不能催写作业的，要培养独立学习的能力。小岛老师想说：老师的想法是对的，但是也要因人而异，有的学生他们自律性比较好，能够自己学习。有的孩子就是自律习惯不好，这不是培养和纠正的问题，就是改不好的情况下，难道就不写作业了吗？

所以面催写作业，不是家长为了培养良好的学习习惯不应该催写，而是家长为了帮助学生，培养良好的学习习惯，必须先催写作业，端正好孩子的学习态度。在面对有着3种情况的学生时，家长是必须先严格督促写作业这件事的。

1、         一二年级的小学生，家长必须催，还应该陪写

对于刚进入小学阶段的学生来说，家长必须催写作业。尤其是一年级的学生，很多孩子根本不知道作业这回事，家长要在联络册或者老师要把作业发在群里，才能辅导好孩子写作业。在低年级的同学，学习规范和行为都还没建立完善的时候，家长必须催作业，不光要催写作业，还应该陪写。在陪写陪学的过程中，去端正孩子的学习态度，提高他们对学习的认知，规范学习的行为。

一二年级的小学生，在写作业的时候，以语文学科为主，家长更应该关心的是孩子的笔画顺序、是否能把字写准确写好。有的练习册作业，家长说孩子理解不了，需要读题，这是因为在一年级的时候，学生的识字量都不够，确实是需要在写作业和学习的过程中，及时得到家长的帮助。陪写作业是建立良好习惯的前提，并不是为了去培养孩子对家长的学习依赖，而不会自己去学习和写作业。只有先跟着家长和老师，把写作业这件事搞懂了，才能开始培养独立写作业和学习的态度。

2、         写作业拖拖拉拉、专注度不高

家长们常常对别人家的孩子赞不绝口，别人家的孩子写作业、学习从不让家长操心，写完了作业还能自己检查，把学习安排得明明白白。我们家孩子，不光写作业拖拖拉拉，专注度也不高，写一会玩一会，你要是不催写、不盯着他写作业，那这个作业可能就写到凌晨了。所以，面对写作业拖拉的现象，家长就更应该陪写。

专注度不高的小学生，部分低年级和高年级，他们在学习过程中表现的不自觉，必须由家长进行监督。如果家长没时间，你不关注他们的学习，不催作业，正好随了这些孩子的心意。很多孩子的坏习惯，都是因为在日常学习过程中，家长疏于管理。让孩子对学习没有建立正确的学习意识，成绩也不好，渐渐就没有学习自信，破罐子破摔，无论老师如何教育，也不能挽回孩子不想学习的心。所以，催作业不是助长孩子不想学习，而是帮助他们建立良好的学习意识。

3、         学习理解困难，写作业的质量不高

孩子在学习上的天赋，是各有不同的。这里的天赋不是学习能力，而是对待学习的态度。有的学生就能很快纠正自己的学习态度，有的学生就是能认识到学习问题，但就是不想改、改不了、懒得改，针对这些问题，家长和老师肯定是要付出极大的耐心，来帮助孩子正视他们的学习问题。而催写作业，就是最直观的教育方法。如果连作业都写不好，不能正确对待，那么其他的学习问题如何解决？

学习理解困难的学生，写作业的质量就不高，最直接的体现就是不会写，数学不会做，作文不会写。在面对学习的问题，我们肯定要帮助他们去解决，解决的过程就是提高对学习的信心。只有这样，才能帮助学习困难的学生，逐渐纠正学习问题。催写作业不是家长训斥孩子，也不是强制孩子学习，而是通过引导，让学生自己去体会学习进步的感受。遇到低年级、专注度差的学生、学习困难的学生，家长一定要严格催写作业，督促孩子的学习。你认同这个观点吗？欢迎留言评论。