教学开放周

2020年10月21日在学校张校长和黄主任的带领下，到柳河县参加前进小学教学开放周课序。

通过本次外出教育培训，收获很多，受益匪浅，使我真正体会到讲课是一种非常有魅力的艺术。感到还有许多需要学习的地方，收获实在是太多了。静下心来回味一下今天收获的是什么?感觉自己收获的是差距，是我个人跟优秀师之间的差距，这些差距有语文、数学素养方面的，有教学经验方面的，也有备课的技巧方面的。

通过听了三位名师的教学，我对语文、数学教学有了更加深刻的认识：

   第一，我平时在上语文课的时候，大部分时间还只是在为教学而教课，没有真正达教学内容其实我们在教学的过程中，教的应该是学生不明白的地方，教师所要做的就是深入了解课本。今天听了两位教师分别讲解，二年级课文《葡萄沟》和四年级《麻雀》两篇课文，使我深刻感受到教学中专研学习的东西还很多，比如在文本问题设置提问和指导学生朗读方法上，值得我去向她学习。在不同语境中体会朗读的重要性，本环节设计，提高学生学习积极性高，学习氛围浓厚，这些都是我值得学习个借鉴的。

第二，在听数学乘加、乘减一课，数学教学中应该向今天的优秀老教师学习，课件制作生动有趣，在板书课题时让学生和老师书空，既能加深对课题的认识，也能帮助孩子们学习生字。在授课中教师引导学生图片有什么？怎样解答？解答正确吗？思维清晰，环环相扣，学生学习积极性高，在解答后，教师指导学生解答是否正确，让同桌间相互交流，摆一摆、画一画中解决数学问题，既体现学生动手操作又能学会本课知识。

参加本次教学开放周活动，使我学习到了许多宝贵的教学经验和教学方法，这将对我以后的教学产生很大的启迪作用。

在今后的教育教学中，我将认真总结，反思，完善自己的教学方法，努力提升自己。