不老的记忆
不老的记忆
汪培勇
人的一生，总有几个名词在心底沉淀着，比如“故乡”，慢慢地，就成为心中玲珑剔透的美玉。“师专”“委培”这两个名词，就伴我走过长长的路，成为我心中不老的记忆。
师专是泰安师范专科学校，简称泰安师专，委培是泰安师专委培。1986的夏天是我的高考季，秋果累累时，高考成绩也出来了，差两分上专科，在高中中专段，一句话，上榜了。那时国家还是人才匮乏的时期，大中专学校毕业国家都分配工作。哪曾想，一个“委培”的决定，便让我和泰安师专有了永远的联系。肥城和当时还属于泰安的莱芜，两县为了缓解师资紧张的状况，联合泰安师专委培师资，一个中文班，一个数学班，于是我们就低分高配，上了泰安师专了。中文班在莱芜，数学班在肥城。就这样，我也和莱芜这座古老的鲁中小城有了最亲密的交集。
两年与众不同的师专生活，就这样开始了。莱芜是座小县城，静谧安详，当时只有一条主街，高低起伏，贯通东西，从东面骑自行车到西面，一定会累出一身汗。莱芜是春秋古牟国所在地，长勺之战就发生在此地，与之相联系的的文章是《左传》中的《曹刿论战》，我们耳熟能详的经典篇目。解放战争时还有莱芜战役，给我童年带来无穷快乐的《南征北战》就以此为背景拍摄。我们学习的莱芜教师进修学校，在小城的东面，和县人民医院为邻。县医院往东隔一条路，那个城中村叫吴家花园，是当代著名文学家吴伯萧的故乡，《记一辆纺车》《菜园小记》等都是永远萦绕在我们记忆中的名篇。
从此，师专的老师们就轮流来给我们上课，男女老少，各具特点，相同的是知识渊博，一丝不苟。教古代文学的老教授林祥征老师，个子不高，精神矍铄，一顶鸭舌帽显出几分洋气，带着南方口音的普通话，浑厚中透着柔和。他教我们古代文学，讲起《诗经》来绘声绘色，讲到高兴处能手舞足蹈，有时还会把《诗经》中的篇目唱给我们。那时才疏学浅的我，并没有感觉到林教授的歌声有多好听，只是觉得有趣，以后越来越喜欢读《诗经》，那歌声也就穿越时空，常在我的记忆里萦绕了。刘增人教授教现代文学，他的课堂总是座无虚席，对现代文学中的经典小说，讲得独到而有激情。刘老师讲课一般不看讲稿，小说中的人物、情节、结构及主题，都随手拈来，娓娓道来，自己的研究和见解自然地融入其中。我喜欢这些小说，与刘老师精彩的讲课有直接关系。张欣老师那时还年轻着，意气风发，讲课激情四溢，尤其诗歌朗诵，从张老师声情并茂的朗诵中，《再别康桥》《雨巷》等佳作就一下子走进我的心底，从此让我爱上了现代诗。那个时代，老师们还都很朴素，从穿着到言行，古朴简洁，从容得体，朴素中充满了温馨。现在回想起来，还觉得满满的民国大师范。老师们的努力与平易近人，让中文系的课程也温暖起来，而且充满诗情画意，那两年的时光便成为记忆中最美好的时光，美好的时光永远是短暂而珍贵的！
学习生活并不紧张，若想紧张起来，需要自我加压，多读书。于是，许多的书籍便走进了自己的生活。学了美学，就读《美的历程》，尽管当时一知半解，但还是让自己对中国古代文学的认识和把握有了高度。《人间词话》读过后，不仅知道了三重境界，还悄悄地恋上了词，词的神韵从此在心中有了根。众多名著是必读篇目，好书对人的吸引力总是那么强烈，读书到深夜便成为家常便饭。到现在还特别怀念那段如饥似渴读书的岁月，细细算来，那两年的阅读既是最多，也是最佳。
时光既有温度，也有记忆，两年的师专，因为委培，所以被躲在了小城里学习，感受不到繁华，却收获了清静，能让人静下心来读书。能读书，就是好地方，喜欢并且多读书，才是合格的中文系学生。人生处处机缘，因为我们，莱芜这座小城就成了泰安师专的一只风筝。小城的酒也香，小城的日子也快乐，小城故事，同样温馨。
以后的日子是如此的平淡，平淡到写出来的文字也如水，清澈见底。我被分配到乡镇的一处中学，工作的地方，北面不远就是布金山。山虽小，但名气很大，许多的文人墨客都到过这里，名篇佳作灿若繁星。李白有一首诗《赠别王山人归布山》，题目就直接提到了这个地方。这里还是修建南天门的总工程师张志纯的故乡，他少时在这山上修炼，所以字“布山”，号“布金山人”。金代最有名的文学家元好问与张志纯是挚友，多次来过这里，有诗《送天倪子归布山》。清末泰安先贤、文学家汪宝树，也是这里的常客，也写了许多的诗歌吟赞布山。他也是我的族先辈。
田园风光，说起来很浪漫，但生活起来却又单调了。一九八八年工作到现在，三十多年我一直在这里，想调动时调不动，有机会调了却又不想走了。我把这也叫缘分，这是我和布金山的长缘。布金山的沉默里，淳朴中含着诗意，乡下的生活，没有远方，但有诗。寂寞的日子里，以诗为乐，日子也就有了色香味了。我写了许多关于布金山的诗，写得不好，但能自得其乐。春夏秋不必多说，即使冬天，布山也能诗意涟涟：“雁远山清百草荒，劲风岭下独身凉。金阳麦野层层绿，霜叶疏枝树树黄。石径蜿蜒惊鸟起，小村幽静见童忙。岁馀无瀑峦重叠，仙境再游心亦香。”（《七律·初冬布金山小景 兼和族先贤汪公宝树诗 》）和布金山结缘，生活的轨迹中不能空白。我把写诗当做修炼，张仙人在此得道，我在此得趣，殊途同归，都是人生之乐。
教师的生活很有规律，按点上下班，为人师表首先要遵守纪律。但真教好学生，光遵守纪律远远不够，得有知识储备、教学能力和工作热情。三十年如一日，欣赏着布山的春去秋来，倾听着浊河（浊须水）的涨起落下，送走了一批批的学生，不觉已桃李满天，硕果累累。高兴之余，突然发现，两鬓飘雪，已是知天命的年龄了。年轻时总想混个一官半职，满足自己小小的虚荣，再后来却只想清清静静地教书，每天几节课，很悠闲，到现在，觉得普通人的状态是最舒服的，上课之余还能读书，非常惬意。教师把课教好，就是风骨，能在讲坛上讲到退休，也是进取。
泰安师专早已升级为学院了，但我还是觉得“泰安师专”这个名字亲切，别人问我哪里毕业，“泰安师专”总会脱口而出。中文系两年，学到了知识，更学到了生活和做人的态度。“采菊东篱下”“一蓑烟雨任平生”，安身农村，扎根绿野，一生平淡，默守师专初心，谁说这不是豁达呢？
最后，以一首小诗，表达对母校不老的思念和回忆：
七律·忆母校泰安师专有寄
汪培勇
处处人生皆是缘，杏坛半百忆师专。
小城两载吟风雅，嘉德几重尊圣贤。
霜发常思东岳下，诗心暗赋布山前。
而今桃李丰南北，梦里犹回八六年。
个人简介：
汪培勇，男，出生年月1968年10月,1988年6月中文系毕业，中共党员，高级教师，在肥城市安驾庄镇马埠初级中学任教。工作至今，单位一个，简历一行，普通教师一名。业务爱好诗词楹联，涉猎历史民俗研究，现为中华诗词学会会员，肥城市诗词学会副会长，肥城市楹联学会会长。