与儿童相处，有距离，才能产生美 / 开普饭

[旧作] 为了让学生更好地完成这次写景的习作,我邀请了一位体育老师跟随我们班的学生一起到儿童公园游览(因为我怕一个人照顾不过来59名学生,从安全角度考虑,把体育老师请来了).从儿童公园一回来,我就有一 ...

秋之谓到,秋色平分. 金秋九月,新的学年,一切都是新的.平日里,和同事一起散步,和孩子一起嬉戏,脚步撒满校园里的每一个角落,笑语声似乎滞留在空气中凝固回响.不多久,学校里的桂花树就会再次开放,颗颗状如 ...

(1231) 在教室里四处走动课堂上,很多老师讲课的时候或者课讲完的时候,习惯在教室里来回的走动.我认为这是一个很好的习惯,它有利于拉近老师和学生之间的距离,使老师在不经意间很好地掌控课堂,督促学生 ...

(792) 空间·教室·老师夏校长.郑主任来了,每一次接触,每一次都能让我开阔眼界.改变思维.增加灵感.短短两个小时,两位专家对我校五心大道两侧的四个楼墙等,又有了新的表达和解读. 在春苑里,一个学 ...

2021年第285期如今的孩子生活条件好,身体发育提前,社会在不断进步,资讯更加发达,各种媒介的信息让他们通过手机和网络了解到的信息往往超过家长和老师的预估,所以必须保持适当的警惕,防患于未然! 孩 ...

把握儿童心理,培养良好习惯 --幼小衔接,一年级老师该做些什么? 主讲人:鹿城区教育研究院余佳莉绘本引入:<小阿力的大学校>.从绘本中,你感悟到什么? ·孩子入学前会彷徨和担忧. ·老 ...

学习是如何发生的? 李广生学生不是学习的机器,不是按下开关便自动开始学习.引发学习而不是组织学习.深化学习,是一个被经常性忽视的关键问题. 最近这段时间,一直泡在课堂里,观察.记录.研讨,思考.我和 ...

<做人与处世>19期文/梁水源有这样一所学校,没有教室,没有课桌椅,甚至没有粉笔,创办之初她也是这所学校唯一的老师.她就是大陆小学的陆晓芳. 2006年初,陆晓芳从安徽农业大学毕业,她 ...

在当前的课堂教学中,往往是老师在课堂上讲得津津有味,而学生却面无表情,无所事事.如何调动学生的学习积极性,成了迫在眉睫的问题.从这次公开课中使我深深地体会到教师的语言艺术是打开这一问题大门的钥匙. 和 ...

在孩子心里,做个服从老师命令,言行乖巧的学生是他们陌生又必须遵守的一项"潜规则",规矩的教室,规矩的师生距离......他们已经被角色限定了.当我们寻找如何改变现状时,澳大利亚的一 ...

每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把.他们心理脆弱,情绪易波动,如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信.反之,哪怕是一次不当的批评,也可能挫伤孩子的自尊.那是2017年的秋 ...

今天下午,教室里的孩子们欢呼雀跃,尽情摇摆,笑声.欢呼声.尖叫声响彻校园,就连路过教室外的老师也意外地走进教室,想探个究竟.那一刻,孩子们绽放了! 这不,为了更好地提高我班娃娃的语文核心素养,发掘班级 ...

与儿童相处，有距离，才能产生美