七律·易经文化组诗（1）

七律·易经文化组诗（1）

文|01一线

小时候，我们领会了教育的精神，教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合。文艺工作也一样，为无产阶级政治服务实质是为人民服务。这些年，大家越来越关心教育，是因为希望教育能够让人放心。人生基础阶段，先是受教育，经历幼儿园，小学，初中、高中和大学教育，以为这样就可以培养成才。然前些年的表现尚不乐观，发现是丢掉了本应该有的中华国学经典教育。近两年在YY里听课，大致了解大易教育赖国全先生梳理的一些教育思路。

中国的经典非常多，有《易经》《黄帝内经》《诗经》《道德经》《金刚经》《孝经》《神农本草经》《难经》等等，我们希望教育要回归经典，对这些最优秀的、最有价值的经典，我们要慢慢地还原它们的本来面目，告诉大家它们的真正价值。

优秀的人物是怎样成才的，比如说周文王、周公、孔子、孟子、诸葛亮、毛泽东等等，我归纳他们成才的共同特点，有两条：第一，他们都是饱读经书的。他们读了很多很多的书，而且读的不是简单的书，不是现在的家长们喜欢给孩子买的动画片、童话故事书、漫画书，而是那些被时间证明非常有价值的书，是那些叫做“经典”的书。所以，应该说他们是饱读经书的。第二，他们是在什么时候读经典的呢？他们都是从小进行学习的。这是中国许多优秀杰出人物成才共有的特征。

为什么要学习经典？因为它集中了古代人的智慧。通过学习经典，历史上成就了很多人才。我自己在陪孩子学习的过程中也受益很多。对于学习经典的好处，可以促进孩子的记忆力得到更好的开发、利用，能够有效的提高孩子的识字能力、阅读能力、理解能力、语言表达能力和逻辑思维能力，养成看书的好习惯，也就是说通过阅读经典，可以让孩子慢慢喜欢看书。经典饱含古人的智慧修养，反映的是客观世界的规律，讲的是仁义礼智信，孝悌忠信礼义廉耻，等等，通过读经，在潜移默化中，很容易提高孩子的道德修养。再说，“腹有诗书气自华”，好的外貌气质，可以通过读经才能改变玉成。另外，字正腔圆，通过读经，可以提升发音方面的变化。可以说，可能全方位提升个人综合素质和社交能力。

世界本简单，人心太复杂，仁字一个爱。习业如教育，教育如做人，突出“己所不欲，勿施于人”。微笑是人间的语言,文明是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。教育和学习，一个带有社会性，一个带有自觉性，最终目的都是为了习业，满足自食其力，然后服务他人。突然感觉整个世界全是业力在支配，一言一行都是业，任何地方都有业。

自从加入春柔老师学习（易经）交流1群以来，感觉如是所说，读最有能量的书，交最有能量的友！我认同其中的大多数的思想和见解，我也向来认同知行合一的道理，因为相同志向，所有感同身受。学习易经长智慧，从温故经典长智慧，以诗记之。

（一）

七律·易经文化开篇

天地乾坤披彩巧，洪荒妙宇出奇方。

易经八卦阴阳榜，道德双玄日月匡。

四象时空皆有序，五行命律个中章。

大千生息无不藏，号脉传商自古扬。

（二）

七律·易经文化礼仪

天地威仪胶掌敬，人间交往与仁亲。

荣光满面相迎喜，风趣横生格外宾。

举止承欢皆意实，出言温语拂心尘。

中华礼节文明认，源远流长自古珍。

（三）

七律·易经文化教育

世界大千皆序放，知行闻道乐开方。

阴阳八卦三生考，日月双玄九重匡。

身体安宁依照典，精神智慧逆同行。

人间父母心胸广，上善传商若水扬。

（四）

七律·易经文化习业

天网恢恢盈彼此，疏而不漏敛人心。

是非曲直通天道，标准纯真指镇针。

孝悌信忠依照做，礼仁廉耻勿忘斟。

大千服务胸怀广，上善传扬若水吟。

（五）

七律·易经文化智慧

智慧少先华夏启，读经父母匠人仁。

加工产品依流水，研磨英才靠点珍。

百丈高楼平地起，千方典籍卧龙巡。

神州自古勤修德，不计功名利万民。

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作者简介：罗余作，男，汉族，1965年11月出生，江西吉安永和人，中共党员，高级工程师，网络与信息管理师，2019年中国优秀CIO获得者，高峰论坛特邀嘉宾，中国知名专家学者，著名科技工作者。主要从事设备技术、网络与信息技术、企业管理。2018年进入吉安县诗词学会理事会，担任学会理事和期刊《文山艺苑》编委；吉安市庐陵诗词学会会员，2020年担任《庐陵诗词》电子微刊编委；吉州区诗词楹联学会会员；2019年4月13日当选吉安县文学协会副主席，担任协会期刊《庐陵文苑》及其微刊编委。2020年荣获中国乡村作家荣誉称号。