365天，365个字，读字感悟（2021年，第68、38天，“章”“取”字）

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第六十八天，“章”字

章（zhāng）字，从音，从十，会意字。“立早章”是不对的，应是“音十章”。《易·垢》：“天地相通，品物咸章。”品物有“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”八音，八音加上下为十，音十为章也。

《说文解字》曰：“乐书之篇章，亦日章，章，乐竟为一章”。十是个俱备之数，数之终也，故曰：“乐竟为章。章有文章、奏章、印章、章法，相得一章，等等。

甲骨文书法

王筠句读：“《风》《雅》每篇分数章，无论入乐不入乐者皆然。”表达情感或讲述道理的文字也一定是一段一段地推进，段落就是章。高手写作惜字如金，一句话也能成章。

文与章结合成文章十分巧妙，文是字与字之交错，章是句与句之连接，相得益彰，珠联璧合而成妙篇。

文章属于艺术范畴，“术”是善恶杂糅的，为了扬善弃恶，古人在文章”的前边加上“道德”二字，变为道德文章，这样表达便臻于完美。曹丕提出文章是经国之大业、不朽之盛事，对后世影响极大。士大夫的名检总是与道德文章连在一起，正如杜甫所说：“文章千古事，得失寸心知。”如果说世间存在具有永恒意义的精神创作的话，首先想到的就应该是中国的道德文章，那是中国人的道德与智慧之结晶。可惜，中国人自已也在退化，越来越不会写文章，如果不予手以大力抢救，道德危矣！文章危矣!

章音通张，文章、奏章、乐章，目的都是对正气的张扬。

章，音乐十全，结构成章。章音通张，伸张宣扬。

意项：①诗歌文词的段落，乐章；②奏章；③章程，法规，党章；④戳记，图章；⑤佩带的标志，袖章。

第三十八天，“取”字

取（qǔ ）字，从耳从手（又）。从耳，指用耳朵听；从手(又)，指用手去挑选、录用、拿来等。如听取意见，采取措施，取道而归。取就是采纳，包括取消决定。

取之古文象手持刀刃割耳。

《周禮》：古人狩猎时，“获者取左耳”，以为收获之证据。这样，就能分清每一个猎手的业绩与功劳，可以论功赏赐。而且只取左耳，既轻便又有效(左耳与右耳很容易辨别)。执牛耳的典故就产生于古代狩猎割耳的习俗。《周礼·夏官·大司马》：“(猎)大兽公之，小兽私之。获者取左耳。说明造这个字时，中国的分配制度是公私兼顾、以公为主。

甲骨文书法

取音通衢，言路八达。衢字，从行从瞿。从行，表示道上的十字路口，四方开通；从瞿，上面是双目炯炯有神，下面是推的势态，字音读qú，表示一种趋向。衢表现看得准、行得通、能推进的道路。取也一样，要看清楚，要行得通，要有利发展。是故，取字通音以衢。

有人把“取”字说成奴隶主对奴隶的强迫行为，用手去揪住别人的耳朵，把他取将过来。这种看法把人本文明中规定的人是“撇捺互撑，站立为人。人音通仁，仁义为本”的思想给歪曲了。中国几千年的奴隶制度、封建制度，在人本文明上是严重曲解文明精神的。

取，耳听手采，听取采纳。取音通衢，言路八达。

意项：①拿，用卡取钱；②从中选，录取，取道石家庄；③依照根据或条件做/照此取齐。

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