【文学专栏】文永龙：学不可以已赋
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学不可以已赋
学贵有恒，亘古不易。使一日疾行辄止，安可推功？藉三年禹步渐趋，必能补益。梁材丈数，缘于分寸之增；才具斗量，始以纤毫之积。
求知比若耘田，施教譬如治圃。耽延弥月，膏畴率尔荒芜；废置盈年，秀业颓然秽莽。是以授业三心二意，若行逆水纵舟；就学一曝十寒，如剪段匹添缕。学深如海，盖收涓滴之流；业伟如峰，赖聚篓筐之土。
盖闻才以学长，学以才衡。求之于心，专而穷奥；得之如器，小则易盈。所以学而不已，勤则渐精。披帙渊渊，喜以焚膏继晷；穷年兀兀，恨其日迈月征。唯毋稍怠，方得大成。
而若闺情励志，萱德警顽。跪问引刀，贤妻谏夫之识卓[1]；停机断杼，良母训子于贞艰[2]。终教滴水穿石，修业如山。
至乃博观而约取，厚积以专攻。古人深究典坟，岂唯朝夕；今日广研科技，更无尽穷。诚宜时刻孜孜，勤学而接力；践行勉勉，破浪以乘风。
况复敏而旷学，毕竟凋残；敦以恒心，终能建树。仲永吟诗乞利，泯没颇伤[3]；欧阳画荻攻书，莹煌高矩[4]。故骄盈中辍，如投涸澈之鱼；而逊敏勤修，乃润心苗之雨。
至于刺股悬梁，宿志何其荦荦；囊萤映雪，专诚竟尔兢兢。若夫今贤之愤发，必也大义之担承。不懈不弛，思中华之崛起，求真求实，为民族之振兴。
嗟夫！煌煌华夏，浩浩文渊。文明踵继，道统薪传。常学常新，赖阐幽以光大；唯绳唯继，得充实而绵延。纵然辱困泥途，犹思砥砺；何况欣逢旷代，岂待策鞭。窃思君子自强也，曷患斯文不盛焉？
注释：
（1）跪问引刀：引自《列女传.乐羊子妻》文。
（2）停机断杼：引自孟母教子故事。
（3）仲永吟诗乞利：引自王安石《伤仲永》文
（4）欧阳画荻攻书：引自《宋史.欧阳修传》文