客观看待学生个体差异,完善教学行为艺术
相关推荐
-
高中地理教学中学生差异研究反思
一. 研究地理教学中学生差异研究的意义 1. 新课程改革的需要 新课程标准指出:只有尊重学生的差异,并满足不同学生的不同学习需求,才能真正实现面向全体学生,为学生的终身发展奠定共同基础的目标. 我们的 ...
-
怎样客观看待加拿大大学华人学生多问题?
也许,现在一些中国留学生会感慨,步入在加拿大校园,尽是黄皮肤黑头发的同学们,仿佛置身于中国的大学校园!  加拿大的世界名牌大学众多,教育教学质量有目共睹,留学费用相对同类国家性价比更高 ...
-
结课技能四:语文教学结尾艺术
一堂好课,人们常用"风平浪静-风起云涌-风急浪高-波涛汹涌-狂风暴雨"来形容.评价其好.的确,语文课要想成功,一个引人入胜的开头,中间环环相扣.妙趣横生非常重要,但课的结尾能做到精 ...
-
中国海洋大学第一届基础学科拔尖学生培养教育教学研讨会举行
青岛讯 近日,由教务处主办.崇本学院承办的中国海洋大学第一届基础学科拔尖学生培养教育教学研讨会在青岛举行,与会专家围绕立德树人.基础学科拔尖学生培养等议题展开热烈研讨.副校长李巍然出席会议. ...
-
不知道你怎么看待学生工作
" 你爱你的部门吗? " 我是校学生会的一名普通的干事,为什么说普通呢,因为在全国有数不胜数的大学,每所大学都会有学生会.而我作为一所普通大学的普通学生会的普通干事.真的只是一个很 ...
-
中南财经政法大学回应“教授涉嫌偷拍女学生”:暂停教学调查凤凰网湖北
原标题:中南财经政法大学回应"教授涉嫌偷拍女学生":暂停教学调查 5月21日,湖北武汉.中南财经政法大学回应"某教授涉嫌偷拍女学生":已成立工作专班,针对有关情 ...
-
丑书?如何客观看待沈鹏书法?
沈鹏,1931年出生,江苏省江阴市人.书法家.美术评论家.诗人.中国文学艺术界联合会第十届荣誉委员.享受国务院批准的政府特殊津贴,历任中国书法家协会常务理事.副主席.代主席.主席.荣誉主席及艺术品中国 ...
-
《毛选》:如何避免主观错误?正确了解问题,客观看待问题
苏联在1936年宣布进入了社会主义,而在50年代后期,赫鲁晓夫非常有信心地宣扬他的共产主义美梦,但是此时,伟人早已看出来其中存在的危机. 后来随着时间的转移,到了1991年的时候,以苏联为首的整个社会 ...
-
客观看待身心的各种现象,越客观,越修复!
读者1:我有个问题,就是耿耿于怀的事情,像觉得工作不太理想,生活方面有小困难,情感有波澜,这种事情应该回归自己对吗?但是我情绪稳定的时候还好,自己大多数找自己的问题. 可遇到生理期情绪不太稳定,或者自 ...
-
理智客观看待林微因和梁思成《纽约时报》补发迟到63年的讣告
四月,是一树一树的花开 是燕在梁间呢喃 迟到的讣告 我想过无数个歌颂四月的诗句, 可挑来挑去, 也好不过林徽因的. <纽约时报>一反常规, 刊发了一篇"迟到"了63年的 ...
