【教学设计】常换鞋袜 / 开普饭

科普中国中国科协科普工作官方微平台8小时前夏季来临,困扰很多人的可能并不是天气的炎热. "谁的脚啊,几天没洗脚了,好臭!" 这种场面无论发生在家中.火车上.办公室里面,实在是太 ...

你很有可能在商店里看到大量的拖鞋袜子出售,你可能连想都不想就从它们身边走过.穿上它们的好处可能会让你想给自己买一双或作为礼物送给自己.如果你正在考虑买一双,那么最终会证明这是一笔花得很好的钱拖鞋袜通 ...

北方进入冬季之后,空气会变得格外干燥,人的皮肤也随之变得干燥缺水,脸干.嗓子干,还有些人脚后跟都出现了干燥脱皮,甚至干裂的情况. 脚后跟的皮肤会变的很硬,走路还会出现疼痛感,严重时甚至还会干裂出血,脱 ...

一.导入交流预习作业情况: 其一.你们喜欢阅读鲁迅的文章吗?结果正如我所想象,大多数的同学表示不太喜欢鲁迅的文章: 其二.你们希望老师课堂上讲些什么?有宏观的要求:多讲讲文章的写作思路,多谈谈文章的 ...

教学设计 --北关一中崔梦雪教学目标: 通过分析研读中招试题,学会快速.准确审题. 导入: 同学们,在平时的考试中,试卷一 ...

14.小虾课前准备教师准备:教学辅助课件. 学生准备:了解虾的资料课时安排 1课时. 教学过程一.谜语激趣 1．猜一猜. PPT出示谜语:驼背老公公,胡须翘松松.爬到锅台中,全身红彤彤.(打 ...

13.蜜蜂教案设计课前准备教师准备:根据法布尔做的实验的过程,制作多媒体课件. 学生准备:1.了解更多关于蜜蜂的知识. 2．搜集一些生活中的本能现象. 课时安排 2课时. 教学过程第一课时 ...

12.花钟第二课时一.复习词语,引入新课 1．课件出示词语,指名读. 2．(板书课文题目)通过上一节课的学习,说说你对"花钟"的理解. 3．过渡:是呀,花钟可真奇妙!这可是作者 ...

11.一幅名扬中外的画课前准备教师准备:制作课件,搜集相关资料. 学生准备:1.了解北宋的时代背景,搜集有关<清明上河图>的资料,如画册.邮票等. 2．一张图画纸. 课时安排 1课时. ...

10.赵州桥一.引放结合,品读感悟 1．师:上节课我们通过朗读课文,知道了赵州桥是一座非常有名的桥,它的设计非常独特.这节课我们就来学习课文,去看看它为什么这么出名.它的设计到底有什么独特之处?请自 ...

​【教学设计】 常换鞋袜