少年之页/王浩羽:对联真有趣(辅导老师/喻荣春)
相关推荐
-
【广东】王浩轩《“讨债主”老师》指导教师:白自灵
"讨债主"老师 凤凰城中英文学校国际部(PYP) 五年级 王浩轩 "随风潜入夜,润物细无声."这说的应该就是我们的数学老师吧! 为什么把她比作春雨呢?因为她说话 ...
-
贾振远 《第一次写春联》指导教师:陶丽
第一次写春联 东营市东营区弘文小学四年级一班 贾振远 在这个寒假,发生了一件不平凡的事,令我终生难忘.到底发生了什么事呢?就请听我娓娓道来吧. 这天,爸爸送我去补习班练字,我上了一节硬笔课,又上了一节 ...
-
【我和我的学生】——王浩轩
【我和我的学生】——王浩轩
-
少年之页/王浩羽:巧克力蛋糕(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/张甜:葫芦娃(辅导老师/喻荣春)
文/张甜 辅导老师/喻荣春 今天我在老师家发现葫芦娃,他们六个兄弟在一起,形影不离,我就来介绍一下吧! 大哥,是其中最壮.脖子最长的,他伸长了脖子,一副自豪的样子,肚子挺得圆圆的.他心里想:我可是我们 ...
-
少年之页/张甜:随笔(辅导老师/喻荣春)
文/张甜 辅导老师/喻荣春 绿色,是生命的底色,也是大自然的色彩,花开娇艳能几时,而绿色,却一直充盈着丰沛的生命力,生机勃勃,诗意盎然. 黑色,是土壤的底色,也是晴天的接班人,绿树成荫能多少,而黑色, ...
-
少年之页/陈子持:角落(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
少年之页/马天一:童趣(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
少年之页/:向梓菱(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创,感谢 ...
-
少年之页/张甜:树叶(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/张甜:树(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/张甜:秋雨(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...
-
少年之页/张甜:妈妈的爱(辅导老师/喻荣春)
阅读本文前,请点击标题下面蓝色字体"温馨微语二刊""关注"我们.欢迎指导,期待赐稿,体裁不限.诉说灵魂情感,传播社会万象,品论人生得失,关注百姓喜乐,倡导原创, ...