师生合作共建学校秩序是自我教育有效途径 / 开普饭

走进一所学校观察30秒就能知道这所学校是不是能够让学生收获更多:一位好校长能够让一所学校在三年内从区内25名提升到17名:和学生交谈一下就能知道这所学校的校长是否有足够的人文关怀,是否让学校成为师生的 ...

教育惩戒"同过同罚"?别闹了,当学校是法院啊? 文/虹野 <中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)>一出台,就引起了社会的广泛关注和热烈讨论.有趣的是不管是学校.家长 ...

我们倡导"在一起,做自己",以更专注的姿态,为大家搭建兼容并包,百家争鸣的自主教育交流平台,为培养全面自主发展的人而努力. 精彩就点击右上角分享出去,赠人玫瑰手有余香. 全国自主教 ...

笃信,语出<南史·傅縡传>:" 縡笃信佛教,从兴皇寺慧朗法师受<三论>,尽通其学.",是指忠实地信仰,深信不疑. 在教室里,家长和自己的孩子比赛谁写得好写 ...

李仲辉对青年教师的演讲给予了高度评价,对青年教师提出了建议和希望.他指出,学校要践行温度教育,教师要成为有温度的教师.温度教育即是爱的教育,学校与师生要将爱与温暖传递给每一个人:温度教育也是适合的教育 ...

山西法制报忻州讯(潘高峰)为落实五台县教育科技局五教科函[2021]152号"关于进一步加强学生欺凌防治工作的通知"精神,构建"平安校园",五台县龙泉学校政教处 ...

苏霍姆林斯基在<给教师的建议>一书中,有篇"教育和自我教育",在这篇文章里,他谈到自我教育的重要意义. 一个人,只有懂得自我教育,才会进行自我深度认知,才会养成好的素养 ...

云推云,树摇树--描绘教育的浪漫时,只憾语言不足承载心中所有情感.而追求浪漫背后,则是无数教师穷尽一生探索如何构筑润泽的师生关系. 师生关系,一直是学校教育的重要底色:教育发展到提倡以学习者为中心.构 ...

自我教育自我教育洞见美好的别人,遇见更好的自己! 一个人直到17.18岁还只是感到自己是一个受教育者,只是有人在教育他,而他并不教育任何人,也不教育自己,因为他并没有在与别人的多重关系中来造就自己 ...

师生合作共建学校秩序是自我教育有效途径