每天学点心理学之上752：逼成学霸问题多，为何中上游学生幸福感更强。/反社会型人格障碍 / 开普饭

两天前,有一位初三女生的家长前来找,说孩子不愿意上学了,怎么办?我告诉他,让孩子来,我给孩子谈谈,给孩子点希望,让孩子自信. 谁知,孩子不愿意来,于是我就给家长谈了谈我对教育的理解,教育就是培养孩子对 ...

该<报告>涉及了学生手机依赖.课外补习.睡眠不足等多个教育"新痛点",并通过一系列数据的分析,对当前区域教育质量面临的挑战进行科学"把脉",并从教育 ...

药物治疗解除戒断症状:根据交叉耐药的原理,使用同样药物性质的替代药物,可以解除成瘾物质所致的戒断症状. 逐渐减少替代药物的剂量,使病人逐渐恢复内稳 ...

临床诊断症状标准:对日常生活中的一些客观事物和情境,产生过分的恐惧情绪,出现回避和退缩行为. 严重标准:日常生活和社会功能受损. 病程标准:符合症状标 ...

到专业美文和精彩案例分析数,尊享心理咨询. 临床表现特征是持续的行为模式,总体上与主流的社会规范相背离.漠视他人的感受. 不 ...

婚姻家庭治疗适应症青少年期的各种心理障碍, 各种心身障碍,夫妻与婚姻冲突,躯体疾病的调适,重症精神疾病恢复期等. 家庭成员有冲突,经其他治疗无效.症状在某个人身上,但反映的是家庭系统 ...

研究的信度和效度信度:指研究的可靠性,即用同样的方法是否能够重复研究的成果.多次施行结果很相似,这个研究的信度就高. 效度:研究的有效性,指一项研究测到所要测量的内容或达到某种目标的程度. 心理学研 ...

思维内容障碍(妄想) 罪恶妄想:病人毫无根据的认为,自己犯了严重的错误和罪行,给国家和人民造成了重大损失. 认为自己罪大恶极,应受到惩罚.病人主动要求进监狱劳动改造等方式赎罪.常见于 ...

感知综合障碍指病人对客观事物能够感知,但对某些个别属性,如大小.形状.距离.空间和位置等,产生错误的感知.多见于癫痫. 视物变形症:病人感到周围的人或物,在大小.形状和体积 ...

挫折挫折:个体在某种动机的推动下,在实现目标的活动中,遇到了无法克服或自以为无法克服的障碍和干扰,导致需要和动机不能获得满足时,所产 ...

应激反应与健康应激反应指个体经过应激源的认知评价后,出现的一系列心理.行为和生理的变化.是个体对内外环境变化所做出的一种适应性反应. 各种应激源和应激反应存在交互作用,常常互 ...

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