轻松学经络第6讲 吸收不好小肠经4
第二个呢，容易疲劳。哪个人精力充满会找你看病？
肯定不会了。所以两招，你就仔细把他的脾胃经恢复。所以我们中医你真的用的好可以闭着眼睛看病的，把耳朵塞了看病都可以。
就只要人过来，给我手摸摸就可以了，给我手打打就可以了。所以拍打堂真正打遍天下无敌手就是拍打堂。
因为拍打堂的拍字，它是由哪两个字组成？白、手。白手起家找拍打。哈哈~
这个堂口我希望你们，包括辰龙那个底气已经练出来了。你们几个人将来我们普及学堂五虎，你们每人要坐镇一个堂口。
所以你们能够像小叶那样，我觉得小叶的精神做的很好。昨天碰到什么事情，一拍胸脯，我来！
所以我告诉你，一个人气不够容易抑郁，刚才讲的拍胸脯。左拍右拍然后上拍下拍，拍拍胸脯人的胆气就起来了。
你看我们一讲，源源不断有太多好东西了。但是老师跟你讲，老师讲的千般知识，你如果不发广大心接受不了。
老师讲万堂精彩的课，你们心量没有放开来装不进。这只是一时精彩而已，你能够装进心中运用到实践，那是一生精彩。
所以老师从不做一时精彩的课的事情。昨天这位山东枣庄来的大哥，他学过传统文化，有好多他都学了，千里迢迢过来。
哎！曾老师为什么不把地址公布，还有看病的好多消息。
我说不！老师要治盲打一片，不如精打一点。你带出十大弟子真正厉害的人物，你比看一万个更重要。
所以老师真正要看的病人，真正的弟子其实都不在身边，那那网上已经看了三年、四年普及学堂的文章，五六年中医普及学堂的书籍。他已经熏陶得很厉害！这样一过来，点一个他就成为一方民医，点十个就是十方民医。
所以有的时候，昨天甘老师，哎呀！就有点小着急了。孩子要怎么样快速提升？我说不要紧。他只要在这个中医氛围里头迟早成长、成就。
像佛前的大鹏金翅鸟，连一只鸟都可以成佛。所以你老是在中医氛围很浓的环境里头泡。
一个洗菜的阿姨不会讲英语，他到国外去泡个两年都会讲。讲的比很多四级、六级过的还接地气。哈哈~
所以将来会出现一个现象，你们什么条件都没有。我今年广州临床医师会他已经给我发消息，他原计划要在广州开临床医生交流会。
我说广州空气哪有五经富那么好，现在都是空气取象，已经不是那经济取象了。
他说好！准备移到我们五经富来开。
他们出来的全部是拿了执业医师资格证的，几十个新科医生过来。他们医院基础理论，做题知识很丰富。但是他们临床没有我们多。
跟病人如何交流，接待调理的，这些招式没有我们多。这是我们的优势！
所以老师认为，你只要做的好，别人高学历，高背景都拜你为师。你做不好上百家讲坛还被人砸鸡蛋。哈哈~
所以平台没有优劣！老师可以在桥边也可以在山上，哪个地方三、两天我就修一个平台就可以讲课一辈子。
所以人不要太看重外在的东西，要把你的精气神搞圆满。
好！我们再下来。你看源源不断讲不完了。老师就两页经络走向图，《轻松学经络》可以讲十二堂课，十二堂课那一变就120堂课。
悟透一张纸就很多了，悟不透十几本书还学不到东西。哈哈~
好！手太阳小肠经。我们今天开学新的经络。
什么问题要找小肠经？肠胃主消化吸收，吸收不好小肠经。厉害！这就是口诀。
所以你吃了很多身体长不胖，小肠经。吃完以后在肚子里头闷胀消化不通小肠经。吃了以后大便拉不出来便秘心肠经。拉肚子也是小肠经。
因为都是消化吸收不好！小肠动力不够。所以那老师叫一个便秘的，一敲打手上的小肠经，我叫他手上三阴、三阳经都把它拍通，五分钟而已便意就来了。
肠道里头咕咚咕咚就动，所以经络学说实在是太微妙了。所以便秘的你早上喝完水以后，敲打小肠经，便秘就通畅了。
所以很多治病的钥匙完全在你身上，你不懂去运用而已。就是坐在宝藏的底下不知道挖下去就是宝藏。
我们看小肠经起于小指外侧尖端。
你们以前有没有发现，老师以前跟别人弹珠子，你们都玩过吧？弹珠子或者拍图片。
弹珠子小孩子的最厉害的游戏，所以将来我们要把弹珠子跟拍图片引到农场里来。这个是不得了的，你一个动作哪会像现在只会敲手机键盘。
拍图片，看谁能把它拍翻盖过来。这个小游戏很练人的。你如果没有中医指导你只是在玩游戏，有中医指导，通经络。
一拍下去，你看那气对气的把握，你有这基础学正骨、学针灸、按摩非常好。你看哪个一下子就能够拍赢的，他很有天赋。
像家齐去拍，他就能拍得赢。因为他有这个天赋。看的出来。他手上的经络通的比脚上的还多。
所以你叫他徒步、做莲花坐，他说比不上你们任何人，叫他玩手上的东西，他比你们谁要的快！
所以脚上才是他的短板。拍图片的时候，它可以通你的掌中的劳宫心窍，心窍就会变得灵活。郁闷就会减少。
所以对于抑郁的患者，他确实不出去爬山，没事找几个人跟他玩拍图片。天天拍到手又红又肿又痛的，左右两边活络油就上，拍到后面不知道痛，也不红肿，他的抑郁去掉七八。
所以未来医学的走向，老师已经断出来了。一定是寓医以乐。你治病人就像很快乐一样，就在玩游戏之中。
像孔夫子研究《易经》叫玩索而有得。拿着玩两下看两页，然后放在一边，拿开来一看吸收不好小肠经。
金宝听打整理