五年级：美妙数学之“分数产生的历史”（0726五）

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亲爱的同学，你好！我是朱乐平名师工作站的小胡老师。今天与你分享的是：

分数产生的历史

准备好了吗？我们开始吧！

一起回顾微课学习的内容

01

古埃及

3000多年前，古埃及人在测量时，遇到了一个难题。

老爷爷

美美

他们在用绳结测量时，发现最后一段不满一节，该怎么记呢？

于是，古埃及就有了分数记号。

老爷爷

02

古代中国

分数在我国也很早就有了，它是在用算筹做除法运算的基础上产生的。

老爷爷

天天

当除不尽时，把余数作为分子，除数作为分母，就产生了一个分子在上，分母在下的分数筹算形式。

03

古印度

继中国的筹算分数之后，又过了五六百年的时间，印度才出现了有关分数理论的论述。印度人记录分数的形式与我国古代的筹算分数是一样的，只不过使用的是阿拉伯数字。

老爷爷

公元 12 世纪，阿拉伯人发明了分数线。

老爷爷

分数起源于分。在原始社会，人们集体劳动要平均分配果实和猎物，逐渐有了分数的概念。

老爷爷

其实，在我们生活中，也经常会遇到这样的问题，你能举个例子吗？

老爷爷

美美

把一个苹果平均分给两个人时，每人分到一半就可以用分数二分之一来表示。

天天

把一个月饼平均分给4个人，每人可以分到四分之一。

美妙数学天天见，每天进步多一点。

亲爱的同学，我们明天再见！