渠敬东：教育的本质就是重复和传递 / 开普饭

▲彭荣础作者简介:彭荣础,社会学博士,厦门大学马克思主义学院助理教授. 文章来源:<江海学刊>2020年第4期内容提要:作为一门聚焦社会与教育互构的学问,教育社会学历史悠久并日渐成为学 ...

--1929年高级中学普通科国文暂行课程标准 (2014-04-04 15:46:00) 1929年高级中学普通科国文暂行课程标准第一目标 (一)继续养成学生运用语体文正确周密隽妙地叙说事理及 ...

主播: 周诗睿亲爱的幼教朋友,您好: 欢迎您来到中国幼教大时代北京果雪儿原创在线学前教育直播频道.今天播报的主题是:幼儿园国学教育内容选择如何选择? 果雪儿学前幼儿园全人格养成教育认为,幼儿园国学 ...

比如,渠敬东教授说: 人们在面对一个不可确定的东西时,总想要捞到一个稳定的东西,这个东西就是我们今天所说的市场标准.但是你全心全意去捞到这个东西的时候,你手里只有这根草而已.实际上这个社会变化很大,对 ...

✪ 渠敬东 / 北京大学社会学系［导读］<文化纵横>自2008年创刊以来,一直关注中国学术的本土化问题.当今日中国再次面临时代更迭.中西碰撞,社会问题纷繁复杂的局面,我们的社会科学能够为 ...

渠敬东索骥:有人说大学是教育的高峰,却是通才的终结,大学培养的只是专业的螺丝钉.您如何看待这样的说法? 渠敬东:现在人们对大学的这些看法都是误解.大学在西方的十一.二世纪就有了,大学本来不是培养 ...

学术自由 "学术生活就是一场疯狂的赌博." 整整一百年前,韦伯在他<科学作为天职>(参见此书的新译文,李猛译.本文对此篇文献的引用,均不做注明)的演讲里,有这样一句话. ...

编者按是否任何伟大思想,必须对其理论予以"理性化"和"标准化"方才得以传播?<从灵魂到心理:关于经典精神分析的社会学研究>一书试图追问思想家本来的 ...

作者:渠敬东转自:读书杂志(ID:dushu_magazine) <读书>杂志编者按是否任何伟大思想,必须对其理论予以"理性化"和"标准化"方才 ...

苏国勋 (1942.2.4-2021.2.1) 中国社会学恢复重建以来的第一代社会理论家.中国社会科学院社会学研究所社会理论研究室原主任苏国勋先生于2021年2月1日在北京逝世,享年七十九岁.2月5日 ...

本文转自:文学文化研究为学与做人文 | 梁启超 01 如果我问诸君,"为什么进学校?" 我想人人都会众口一词的答道:"为的是求学问". 再问:&qu ...

追寻教育的本质什么是教育?什么是教学?我们的教育从哪里来?将到哪里去?做教师的,有必要思考这些原点问题. 我从事教育35年,近几年,感觉把教育看得通透.我认为,教育的本质,是培育健全人格:教学的本质 ...

渠敬东：教育的本质就是重复和传递