学生佳作||石卓璇:我的反义词“爸爸”“妈妈”
相关推荐
-
品诗•黄平子读海菁《反义词》
黄平子读海菁<反义词> --<新世纪诗典>3752 反义词 海菁 朋友问我 娇生惯养的 反义词是 什么 我毫不犹豫 地说 去爸爸家 黄平子读诗:先说一下,写这首诗的小朋友只 ...
-
词语惋惜怎么造句
惋惜地怎么造句 1.妈妈惋惜地对我说:这场电影不能看了,票卖完了. 2.他惋惜地说:"气球破了!" 3.妈妈惋惜地对我说:"这次考试,你要是在认真点就好了." ...
-
家长对学生的评价(四)
家长对学生的评价(四)
-
学生佳作 || 石兆博:我是一个小书虫
大家看到我的作文题目,就知道我是一个爱读书的小孩子.我头发黑黑的,眼睛大大的,双眼皮,个子不高不矮刚刚好. 要看书,记得有一次妈妈给我买了一本新书,每次我看的时候都沉醉其中.一次,哥哥来找我玩捉迷藏, ...
-
学生佳作 || 张卓尔:难忘那张笑脸
阳光穿过云团洒了下来,照射在我的脸上,将您的墓照得金黄,我坐在墓前闭上眼,全部都是您的笑脸,温暖了我的心底,脑海中遍又一遍,回想着与您的那些珍贵的回忆. 想起小时候我爱跳舞,爱听歌,只要歌声一响起,便 ...
-
学生佳作||石雨轩:谢谢你,生活
每个人在学习生活中 ,都会遇到许许多多的困难 . 1.学习 在学习上会因为成绩不够理想而苦恼,甚至受到老师,家长的责骂.到了初二,历史这门科目成了我学习道路上的"绊脚石 ".不管我 ...
-
学生佳作 || 吴晶姝:谢谢你,妈妈
给.老师点评:文章首尾非常巧妙,选材很有代表性,向我们展现了很多孩子的成长过程.尤其肯定的还有文章对比手法的使用,更好地加深了主题的表达.若在故事收尾处多写几件事,多写一些细节,多注入一些感情就会更棒 ...
-
学生佳作 || 亓赵熙:谢谢你,妈妈
老师点评:很感人的一篇文章,透过两件事,我们既看到了小作者的细心.感恩,又看到了母亲的无微不至和爱子心切,是一副温情.动人的画卷.加油,用情写作,我们都会变得更加幸福. 亲爱的妈妈: 您好! 您曾经有 ...
-
学生佳作 || 吴昕璇:绿 色
绿色是一种鲜亮又和睦的颜色,它不但对我们眼睛有好处,而且还象征着青春和朝气,我最喜欢绿色了. 树,是绿色的:草,是绿色的.我爱树爱草.每当下课时,我总会跑到教室外面去看看树,好让自己的眼睛休息休息.每 ...
-
学生佳作||吴昕璇:走在伤心的小路上
这辈子我最伤心的是"放假".放假时我只能望着窗外看着其他小朋友在玩,而我却在学习. 我早上6:30起床,8:00到10:00学琴,10:00到11:00吃饭,这一次时间长了从11: ...
-
学生佳作:我读陶潜(作者:太原十二中 1710班 翟雯昕)
各位朋友,今天为大家推出一个新栏目:学生佳作.为广大高中生提供一个新媒体小平台,展示你的风采.接受老师推荐稿件,有评语优先发表.大家可以在下方点击"赞赏",为我们的这些小文人鼓鼓劲 ...
-
学生佳作:田园隐士陶渊明 (作者:太原十二中1610班 吕辰薇)
各位朋友,本公众账号的栏目"学生佳作"为广大高中生提供一个新媒体小平台,展示你的风采.接受老师推荐稿件,有评语优先发表.大家可以在下方点击"赞赏",为我们的这些 ...
