耕读大学种子班：传统文化洗心之旅 / 开普饭

精彩的运动会松山湖南方外国语三年级文鑫翔盼星星,盼月亮,终于盼来了学校第二十届运动会. 这次运动会比赛项目可真多呀,有二百米跑.跳远.跳长绳.一百米接力赛等等.下面随着我的镜头,一起去看看吧! ...

编者按耕读大学是基于中华传统文化,融合全人类文明成果,探索面向未来的生态文明教育模式."士"与"农"相结合,坚持一日常规,探索心法教育,引导学员养成终身研习传 ...

编者按本文作者为耕读大学种子班学员,记述关于老种子保育的见闻故事. 正文现在,食物味道越来越淡,这与种植技术过度追求产量和利益,密切相关,同时与种子也有很大关系.现在农业上的种子几乎都被种子公 ...

教育部刚刚公示了26个大学,为2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地. 这项工作是2018年开始的,每年有一批.今年是第三批,我看了一下名单.有的学校是自己的王牌专业相关的,有的好像跟学校风格 ...

李佳聪,20岁,长治市东掌村人,济南大学在读,暑假接触到耕读大学,了解了耕读大学所做的事情,耳目一新,兴趣浓厚,便参与了耕读大学东掌村研习社的体验学习,下面是他短短几天的学习感受: 作者正在读< ...

原题<新时代青年在传承中华文明中的责任与使命> 9月26日下午三点,种子班全体学员在衡荣生态农场大教室聆听李淳老师<新时代青年在传承中华文明中的责任与使命>的分享. 首先,衡荣 ...

学员们集体聆听要点整理 1."只有你知道自己为什么来耕读大学,来的目的是什么,我想成为一个什么样的人,每天不断地问自己,你才会发自内心的.心甘情愿的去做事情,而不是为了别人而做:以抱怨的心 ...

作者为耕读大学乡村与规划设计专业学员 01 我与5个朋友同样的迷茫太原理工大学毕业后,我在一个初创企业从事了两年半的机器人教育工作,主要负责机器人课程研发与授课,以及机器人赛事辅导工作. 2017年 ...

2019年10月24日,一位湖北荆州的家长带着刚高考完的孩子,来耕读大学报到.当晚座谈会时,分享了自己送孩子来的心声.今天整理后分享给大家. 家长李巧梅:在耕读大学联合办学单位--酵道孝道常年做义工, ...

作者为耕读大学乡村与规划设计专业学员原题<耕读之我见:何谓真正之文明> 两个月前离职后,我并没有着急找工作,而是开始思考以后要走的路,通过搜集信息,了解社会各领域发展趋势.不断在思考:如 ...

耕读大学种子班：传统文化洗心之旅