《精进:如何成为一个很厉害的人》读书摘录
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读书笔记 | 《精进:如何成为一个很厉害的人》
<精进:如何成为一个很厉害的人> <精进:如何成为一个很厉害的人>简介 <精进:如何成为一个很厉害的人>是知乎大牛.心理学博士采铜根据其在知乎上面关于自我提升类问题 ...
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一个简单易学的思维提升方法
就是:多问为什么? 在生活工作中多问为什么,对容易忽视的,习以为常的问题,随时随地展开浩大的追问,会让我们的思维能力得到质的提升. 最近在<好好学习>里,接触到了"黄金思维圈&q ...
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获取学习的底层方法,打通自主学习与独立思考的任督二脉
[今日导读] 前一部分我们解读了如何通过实践解决现实问题,在理论与现实的交错中构建知识体系,这一部分我们将继续跟随作者的脚步获取学习的底层方法,打通自主学习与独立思考的任督二脉,掌握搭建知识体系的科学 ...
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建构主义教学的五个特征
提示:全文共6000字,推荐阅读时间8分钟. 我在我的文章.著作.课堂上一直倡导建构主义.但建构主义所追求的到底是什么样的学习和教学呢? 对于这一问题,一些研究者已经做了一些分析,认为真正的教学具有以 ...
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《如果我当教师》读书摘录
Q 读书 小朋友的成长和进步是我的欢快:小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑.有了欢快,我将永远保持它,有了忧虑我将设法消除它.对朋友的忠诚本该如此,不然,我就够不上做他们的朋友,我只好辞职.(P3) 教识字 ...
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《致青年教师》读书摘录
<致青年教师>读书摘录 教育工作,不过是依据常识并教会学生遵守常识,学会学习并养成好习惯.(P3) 在和青年同行的相处中,我越来越深切地感受到,仅仅关注教学技术层面的发展远 ...
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骨干教师读书计划
实验小学 五年二班 魏繁华 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.教师作为传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读 ...
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2020——2021第二学期骨干教师读书计划
实验小学 五年二班 魏繁华 书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯.教师作为传道授业解惑者,这种特殊的职业就决定了教师必须把读 ...
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学习技能三:教师读书计划
读书真好,因为读书是一种欣赏.一种放松.一种愉悦.书--给了我无尽的甜蜜收获.多读一本好书,就意味着我们离原始鼻祖越远,战胜超越自己思维中的沙漠和冰峰,取得又一次升华.而作为一名教师,在一定意义上说, ...
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等风来不如追风去,二实小教师读书沙龙纪实
多读书,让手中的教材活起来:多读书,让自己的人生厚起来:多读书,让自己快速成长起来.养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用. 书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在'读'中受益,在 ...
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中小学教师读书现状调查:72%的教师表示“工作负担重,没时间读书”
中小学教师读书现状调查 读书,是汲取精神营养的重要途径.教师阅读,是提升教师职业修养与专业化发展的必经之路,是提升教师队伍整体素质的源动力.教师阅读不仅关乎教师群体,同时也关乎下一代,甚至关乎全民阅读 ...
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教师读书的“忙”与“闲”
孙贞锴 说起教师的"读书",自上而下都是大张旗鼓地倡导支持,具体到教师个人,在自我总结中也多是宣示自己在不断地"读书学习",如果你说哪个地区.哪个学校.哪个教师 ...
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谈教师读书
梁增红 一次,在学校的工作会议上,校领导聆听了专家的演讲后,郑重其事地要求教师们多读书,这点令我非常匪夷所思.读书对于每个教师来说本该像呼吸一样自然,只有这样,才能率先垂范,做好学生的表率.然而,现在 ...
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专业成长 | 刘艳:新教师读书成长的三个阶段
▼我从2012年工作至今,从一个青涩懵懂的教坛新人,到如今对历史教学工作有一定的体会和感悟,我看到了自己的专业成长与进步."事有所成,必是学有所成:学有所成,必是读有所得",回顾这 ...