凌宗伟：规则是死的，人是活的 / 开普饭

今年有幸参加了行动学习专题培训,加入广西行动学习研究会,成为一名促进师,并参与了多次行动学习实操演练.作为一名新手促进师,在多次促进的过程中,明显感觉自己理论知识不扎实,实操演练中的促进作用也没有得到 ...

实验说课与常规说课的异同实验教学说课是常规说课的一部分,同时也是本节课最精华的部分. 实验教学说课常规说课内容一节课中的实验部分一节课目的对实验教学的设计.实施过程.实验效果.实验教 ...

嗨,我是哈哈大笑,欢迎阅读! 1 月 5 日周四昨晚二点五十,我意外地醒了.做了一个梦--梦见我和欣欣姐姐和艳艳在一起,我对他俩说,"给你们布置一个任务啊,我要申请个学校的公众号,然后 ...

奎聚中学关注 [奎聚中学]立足常规抓教学,深入检查促提升 --奎聚中学进行教学常规检查 4小时前阅读12 "九层之台,起于垒土:千里之行,始于足下."为全面了解全校教师对教育教 ...

[异史氏曰]昨天同一位朋友谈到一个人要认识到自己的问题,真不是一件容易的事.如果要让他明白周边的朋友.同事所做所说的并无恶意,只不过因为视角,或者身份使然而已,所谓共情,不单单是要别人站在你的立场上理 ...

[异史氏曰]看到一个句子,"每当你用尽全力去做那些你认为是对的但又频频失败的事情时,极有可能是因为知识的欠缺或是某种技能的缺失."深以为然!做教师的,绝大多数情况下就是如此.并不是 ...

常言道"经师易遇,人师难遭",不过,我们的问题往往是"好为人师",而鄙视"经师",很少考虑自身是否具备"人师"的资格.所 ...

[异史氏曰]一直不喜欢通过网络忽悠,总是顽固地认为这样的忽悠是没有什么效果的,骗银子是可以的.加上不同的机构用的是不同的APP,有的APP还只认某种品牌的电脑和手机,实在麻烦.最不喜欢的是这样的忽悠没 ...

[异史氏曰]好像有这么一个段子,说是一个人帮助一个乞丐,每天会给那个乞丐10元钱,后来自己成家了,就改为每天8元,后来又有孩子了,就改为每天5元了,再后来有邻里生病了,就改为每天给3元了,那个乞丐百思 ...

[异史氏曰] 昨天同太仓的一批高中教师朋友.分享教研组建设的话题.我的基本观点是教研组的活动必须回到常规,回到常态,努力回到教育教学的尝试上来.市面上盛行的许多教育专家的教学主张.教学创新的东西只要翻 ...

[异史氏曰]看到一篇文章,想起了我过去在谈语文是干什么的此后说的那句很庸俗的话,我认为语文无非就是教会学生能听得懂人话,看得懂人话,学会说人话,写人话而已?遗憾的是我们这些做老师的在许多时候就听不懂人 ...

我强调这样的观点是以卡伦·霍妮在<我们内心的冲突>中的这样一段话为基础的,一个精神健康的学校管理者跟精神症患者的区别就在于:"神经症患者在做一件事的时候,往往并不知道他在做什么, ...

[异史氏曰]今天8月13日,按本地防控要求,我的隔离应该从7月30日算起,14+7+7,今天应该是第一阶段隔离14天的最后一天了. 上午测量体温时不小心将体温计掉地下了,好在方老师那支还好的.就用那支 ...

凌宗伟：规则是死的，人是活的