每一个毕业生都是母校的孩子，为什么不一碗水端平呢？人人平等，本身就是最好的教育理念。

【闲话】老校友说真话

昨天，在老家工作的老同学发来一条微信，说我们高中母校正在征集“知名校友”的回忆录文字，意思是劝我也写点东西吧。

我犹豫了一下，不知道“知名校友”的标准是什么？这些年来，我最怕见到“著名”“知名”之类前置修饰语的人物。要么他们太火了，连靠近都没机会，不是被安保人员死死拦着，就是被粉丝们紧紧拥着。要么他们太虚了，那些个名头不少是人不知廉耻地“堆”上去的，好比“人造景点”，实际是”下三滥”的货色。

每所学校重视校史资料收集，重视社会名流的品牌效应，这并不难理解。但是，将毕业生又细分出“知名校友”，必然还有“不知名”校友，后者显然是“不受欢迎”的人，竟然连个参与“凑热闹”的机会都不给，有点说不过去吧。

而大凡愿意参与者，自然主动将自己朝母校的“知名校友”的”箩筐”中分拣，觉得自己多少算是个“人物”。殊不知，在无形之中，将自己与昔日的同窗好友们划成了“对立面”，日后如何见面言欢？

持有这种庸俗的“嫌贫爱富”的社会心态，对一个教书育人的单位而言，是不大体面的事情。还记得儿时，我陪父母反复听过的楚剧《荞麦馍赶寿》，戏中母亲的三个女儿赶娘的寿礼，母亲以世俗眼光，瞧不起小女儿送来的荞麦粑粑，住寒窑的女婿徐文进后来考上状元，剧情又逆转了……

诚然，我从母校普通高中考上了大学，实现了社会身份的转换，才有了我后来的多次深造机会，而这是我迈开的至关重要的一步跨越，因此母校和师长们的大恩大德必须铭记终身。

毕业30年来，我回过几次母校，愈来愈找不到对“母校”的依恋之情，像是遇见韩式整容的昔日女同学，那张脸上怎么也找不到我曾经反复凝视过的熟悉轮廓，甚至因为暗恋过，还爱屋及乌留心过的痣和斑也不见了……

是的，经历过大拆大建之后，当年门对长江、两山怀抱的幽僻校园不见了，陪伴我青春奋斗的那些角角落落也无处寻觅了。眼前富丽堂皇的校园，这还是我的母校吗？于是，心里空荡荡的，我就不大愿意再回去了……

人到中年，我念旧，也恋旧。这几年来，我先后向母校图书馆赠送了几十套故乡系列散文集《留住乡愁》《回望故乡》，马上该赠送第三本《寻根乡土》了，算是给母校的“汇报演出节目”。对我而言，就像是给恩师们交的作业一样，也不是什么多大的成果。

其间，我应邀义务给母校学子们讲了一次课，但我以为不大成功，算是浪费了孩子们的时间。今天的中学生不好“伺候”，讲深了不行，讲浅了人家也不满意，毕竟我怀揣过正儿八经的高校教师资格证，真是左右为难……

其实，啰嗦了半天，我真心希望母校高中公开平等地征集广大校友之作，谁知不知名不重要，重要的是言之有物，笔下有情，有些史料价值即可收入。我想，每一个毕业生都是母校的孩子，为什么不“一碗水端平”呢？这种人人平等的意识，本身就该是每一所母校最好的教育理念。

 (6月28日写于地铁9号线上)

书法家李建先生近作。